Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

R.10.1 Множественные базовые классы





Класс может быть производным по отношению к любому числу базовыхклассов. Приведем пример: class A { /*... */ }; class B { /*... */ }; class C { /*... */ }; class D: public A, public B, public C { /*... */ }; Использование более, чем одного прямого базового класса называетсямножественным наследованием. Порядок наследования не важен, если не учитывать вопросов,связанных со стандартной инициализацией с помощью конструктора($$R.12.1), уничтожением ($$R.12.4) и размещением в памяти($$r.5.4, $$R.9.2, $$R.11.1). Порядок выделения памяти для базовыхклассов определяется реализацией. Нельзя указывать класс в качестве прямого базового по отношениюк производному классу более одного раза, но косвенным базовым классомон может быть неоднократно. class B { /*... */ }; class D: public B, public B { /*... */ }; // недопустимо class L { /*... */ }; class A: public L { /*... */ }; class B: public L { /*... */ }; class C: public A, public B { /*... */ }; // нормально Здесь объект класса C будет иметь два вложенных объекта класса L. К спецификации базового класса можно добавить служебное словоvirtual. Отдельный объект виртуального базового класса V разделяетсямежду всеми базовыми классами, которые указали V при задании своихбазовых классов. Приведем пример: class V { /*... */ }; class A: virtual public V { /*... */ }; class B: virtual public V { /*... */ }; class C: public A, public B { /*... */ }; Здесь объект класса C будет иметь только один вложенный объекткласса V. Класс может содержать виртуальные и невиртуальные базовые классы одноготипа, например: class B { /*... */ }; class X: virtual public B { /*... */ }; class Y: virtual public B { /*... */ }; class Z: public B { /*... */ }; class AA: public X, public Y, public Z { /*... */ }; Здесь объект класса AA будет иметь два вложенных объекта класса B:из класса Z и виртуальный, разделяемый между классами X и Y.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 338. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия