Студопедия — Этап II. Впитайте Сущностные Состояния от родителей и познайте их во времени.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этап II. Впитайте Сущностные Состояния от родителей и познайте их во времени.






Этот этап предлагает немного другой путь испытания, просто имейте Сущностное Состояние, которого желает ваша внутренняя часть. Многие люди чувствуют очень глубоко, как их лелеяли и любили, когда они впитывают Сущностные Состояния от родителей, которые уже обладают этими состояниями.

Этап III. Укрепление своих Сущностных Состояний через трансформацию того, что "на самом деле произошло";.

Это великолепно испытывать свое прошлое с "super deluxe" родителями, которые имеют Сущностные Состояния. Но если мы представляем себе свое прошлое только с этими родителями, мы можем оказаться не подготовлены к неожиданной встрече со обоими реальными родителями или людьми, заменяющими их. Мы хотим убедиться в том, что мы можем иметь свои Сущностные Состояния, даже когда окружающие нас не имеют в этом большого успеха. Этот этап основательно, еще сильнее укрепляет наши Сущностные Состояния внутри нас. Сущностные Состояния уже активно присутствуют и в этом этапе, они исходят из всех наших прошедших ситуаций, включая время, когда наши родители не имели своих собственных Сущностных Состояний. С тех пор, как мы имеем свои Сущностные Состояния, двигаясь вперед по своей линии жизни, мы переосмысливаем те моменты "реальной жизни", которые могли нас травмировать, и они становятся важными и позитивными ресурсами.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 318. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия