Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сумма баллов_____________




Доверь свою работу кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Степень выраженности

нарушения_______________

3.Выполнение коротких инструкций:

закройте глаза

оскальте зубы

застегните (расстегните) пуговицу

зажгите (потушите) свет

откройте (закройте) дверь

покажите язык

Сумма баллов______________

Степень выраженности

нарушения________________

 

4.Показать: (по 2 предъявления)

глаз – нос – ухо

нос – ухо – глаз

глаз – ухо – нос

глаз – нос – ухо – глаз

5.Показать: указательным пальцем левой руки

правый глаз правое ухо

левый глаз левое ухо

Сумма баллов____________

Степень выраженности

нарушения______________

6.Сведения о понимании радио – теле – передач.

о возможности разговаривать (понимать) по телефону

7.Дифференцировка близких по звучанию звуков, слогов, слов

(по условно рефлекторной методике)

звуки: Б – П Д – Т З – С Ж – Ш

слоги: БА – ПА ДА – ТА ЗА – СА ЖА – ША

слова: БАНЯ – ПАНЯ; ПАЛКА – БАЛКА; ДОМ – ТОМ; КОЗА – КОСА

ЗАУСЕНИЦА – ГУСЕНИЦА

МАГНОЛИЯ – МОНГОЛИЯ

ТЛЕН – ПЛЕН ХРЕН – КРЕН

Сумма баллов____________

Степень выраженности

нарушения_______________

8.Удержание ряда на слух:

картинок (без зрительного контроля)___________________________________

картинок (со зрительным контролем)___________________________________

последовательности заданий (проба П. Мари)____________________________

9.Понимание логико-грамматических конструкций

а) понимание предлогов: В НА ПОД ЗА НАД ОКОЛО ПЕРЕД

Сумма баллов______________

Степень выраженности

нарушения________________

Графическое изображение предлогов:

(предъявление по 2 раза вразбивку)

крест под кругом

круг под крестом

под крестом круг

под кругом крест

Сумма баллов______________

Степень выраженности

нарушения________________

 

б) Понимание фективных конструкций

(предъявление по 2 раза вразбивку)

показать ключ карандашом

ключом карандаш

карандашом ключ

карандаш ключом

Сумма баллов______________

Степень выраженности

нарушения________________

в) Понимание конструкций атрибутивного родительного падежа:

показать, где на картинке

брат отца мать дочери

отец брата дочь матери

собака хозяина мамина дочка

хозяин собаки дочкина мама

собаки хозяина дочка мамы

мама дочки

Сумма баллов__________________

Степень выраженности

нарушения____________________

г)Понимание инвертированных и сравнительных конструкций

Можно ли так сказать?







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 260. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия








Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7