Гигиене детей и подростков

Утверждаю

Проректор по образовательной

деятельности д.м.н. проф.

______________Г.А. Жаксылыкова

«_____»____________________2010 год

Рабочая программа

По

гигиене детей и подростков

Специальность: 051102 - «Общественное здравоохранение»

 

Объем учебных часов – 360 (8 кредитов)

 

Лекций: 24

 

Пр. занятий: 96

 

СРСП: 120

 

СРС: 120

 

Курс: четвертый

 

Семестр изучения: 7,8 Экзамен: 7,8 сем

 

 

Астана 2010

 

Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы по «Гигиене детей и подростков», утверждённой приказом № 651 от 05.11.09

В соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования, по специальности 051102 «Общественное здравоохранение».

 

 

Рабочая программа обсуждена на ПМК факультета «Общественного здравоохранения»

Протокол № «7» от 17 июня 2010 г.

Председатель ПМК______________к.м.н. Сариева А.А.

 

 

Одобрена учебно-методическим советом АО «МУА»

Протокол № «___»_____________2010 г

Председатель УМС_______________ д.м.н. проф. Г.А. Жаксылыкова.

 

 

2.1 Введение

Гигиена детей и подростков – профилактическая дисциплина, изучающая условия среды обитания и деятельности детей, а также влияния этих условий на здоровье и функциональное состояние растущего организма и разрабатывающая научные основы и практические меры, направленные на сохранение и укрепление здоровья, поддержку оптимального уровня функций и благоприятного развития организма детей и подростков.

Гигиена детей и подростков как научная дисциплина и практическая отрасль здравоохранения призвана обосновывать и разрабатывать профилактические мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. Она изучает влияние различных факторов окружающей и социальной среды, анализирует, оценивает и прогнозирует их воздействие на растущий организм.

Гигиена детей и подростков является профильной дисциплиной, занимает особое место в системе подготовки бакалавров общественного здравоохранения, так, как призвана, ввести студента в мир возрастной гигиены.

 

2.2 Цель дисциплины: дать представление о гигиене детей и подростков как науке, ее фундаментальных основах, принципах, методологических подходах, заложить знания и умения, необходимые для освоения законодательной базы, теоретических и прикладных аспектов предупредительного и текущего надзора в области гигиены детей и подростков.

 

2.3 Задачи дисциплины:

1.Ознакомить с теоретическими и методологическими основами гигиены детей и подростков и принципами гигиенического нормирования факторов среды обитания и деятельности детей;

2.Дать представление о природе и характере воздействия на растущий организм различных факторов учебно-воспитательной, производственной среды;

3.Обучить методикам изучения и оценки состояния здоровья и физического развития детей и подростков;

4. Научить разрабатывать комплекс оздоровительных мероприятий и санитарно-гигиенических рекомендаций, обеспечивающих благоприятные условия воспитания и обучения детей и подростков;

5. Обучить осуществлять государственный санитарный надзор за оздоровлением условий жизни детского и подросткового населения.