Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

PRESENT CONTINUOUS TENSE





Це – теперішній тривалий час, який виражає дію, що відбувається саме зараз, в цей момент.

 

  Стверджувальне (Позитивне) речення + я I am reading a book.
ти, ви You are drivinga car.
він He is eatinga cake.
вона She is playingin the yard.
воно It is raining.
ми We are watching TV.
вони They are hidingthere.

 

    Питальне речення ? я Am I reading a book? - Yes, I am. / No, I am not.
ти, ви Are you drivinga car? - Yes, you are. / No, you are not.
він Is he eatinga cake? - Yes, he is. / No, he is not. (No, he isn’t.)
вона Is she playingin the yard? - Yes, she is. / No, she is not. (No, she isn’t.)
воно Is it raining? - Yes, it is. / No, it is not. (No, it isn’t.)
ми Are we watching TV? - Yes, we are. / No, we are not. (No, we aren’t.)
вони Are they hidingthere? - Yes, they are. / No, they are not. (No, they aren’t.)

 

 

    Негативне (заперечне) речення - я I am not reading a book. = I’m not reading a book.
ти, ви You are not drivinga car. =You’re not driving a car.
він He is not eatinga cake. =He’s not eating a cake.
вона She is not playingin the yard. =She’s not playing in the yard.
воно It is not raining. =It’s not raining.
ми We are not watching TV. =We’re not watching TV.
вони They are not hidingthere. =They’re not hiding there.

2. Make up questions:

sitting under the table?

Who is climbing over the wall?

carrying the big box?

standing near the window?

the boy

Where is the girl sitting?

the bird

3. Match:

 

leave a box

make a book

drive a car

read a cake

watch television

eat the people

play chocolate

attack table tennis

carry the factory

 

4. Unscramble the words:

1) sggmulre - ______________ 7) dvire - _____________

2) kcae - ____________ 8) lvea - ____________

3) kame - ___________ 9) hdie - __________

4) od - ______ 10) attkac - _____________

5) hldo - __________ 11) ebech - __________

6) ppera - ____________ 12) botanam - ____________

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 431. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия