Темы научных направлений

(поисковая деятельность и разработка проектов и моделей)

1) Микроскопирование растительных и животных клеток. Определение митотической активности клеток различных тканей

2) Составление и анализ родословной своей семьи

3) Определение зиготности близнецов

4) Приготовление отпечатков ладоней и дерматоглифический анализ

5) Изготовление микропрепаратов и макропрепаратов по паразитическим формам типа «Членистоногие»

6) Составление схем биогеоценозов

7) Определение хронобиологического типа людей

8) Проведение среди населения работы по профилактике паразитарных заболеваний (лекции и беседы в школах)

9) Участие в разработке экологического проекта «Реализация экологического воспитания в системе ДОУ – СОШ – ВУЗ»

10) Участие в экологической и генетической конференции кафедры

11) Участие в изготовлении таблиц, слайдов

 

При выполнении самостоятельной работы формируются компетенции:

ОК-1- способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и использовать на практике методы медико-биологических дисциплин;

ПК-2- способность и готовность выявлять естественнонаучную сущность проблем, использовать для их решения математический аппарат;

ПК-11 -способность и готовность использовать методы оценки природных и медико-социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения и подростков, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению паразитарных болезней, проводить санитарно просветительскую работу;

ПК-14 -способность и готовность проводить противоэпидемические мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций;

ПК-31- способность и готовность изучать научно медицинскую информацию