ВВЕДЕНИЕ. . Учебно-методическое пособие – Чита: РИЦ ЧГМА, 2013
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БИОЛОГИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Чита – 2013
УДК 573 Ларина Н.П., Клеусова Н.А. Биология Учебно-методическое пособие – Чита: РИЦ ЧГМА, 2013. – 47с.
Данное пособие содержит методические рекомендации и задания для выполнения самостоятельной работы студентов во внеаудиторное время в соответствии ФГОС-3 Пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по специальностям Лечебное дело, Педиатрия и Стоматология.
Рецензенты: Заведующая кафедрой биологии Забайкальского аграрного института-филиала ФГБОУ ВПО «Иркутская государственная сельскохозяйственная академия»» к.б.н., доцент С.Н. Каюкова; Заведующий кафедрой технологии производства и переработки с/х продукции Забайкальского аграрного института-филиала ФГБОУ ВПО «Иркутская государственная сельскохозяйственная академия» к.б.н., доцент А.Д. Аслалиев.
СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 Модуль 1. Раздел: Биология клетки 6 Модуль 2. Раздел: Генетика 11 Модуль 3. Раздел: Биология развития 18 Модуль 4. Раздел: Эволюционное учение, эволюция систем органов 25 Модуль 5. Раздел: Экология 33 Модуль 6. Раздел: Паразитология 38 Рекомендации по подготовке к итоговому контролю знаний 46 Рекомендуемая литература 46
ВВЕДЕНИЕ Самостоятельная работа студентов - способ активного, целенаправленного приобретения студентом новых для него знаний и умений без непосредственного участия в этом процессе преподавателей. Самостоятельная работа студентов (СРС) наряду с аудиторной представляет одну из форм учебного процесса и является существенной его частью. Представленные методические разработки предназначены для выполнения самостоятельной работы студентами первого курса, обучающихся по специальностям: лечебное дело, педиатрия, стоматология.. Баллы, полученные студентом за выполнение СРС работы, формируют рейтинговую оценку текущей успеваемости студента по дисциплине. Самостоятельная работа студента включает следующие виды деятельности по выбору: 1) участие в научных студенческих конференциях и семинарах 2) написание реферата (эссе) по выбранной проблеме 3) анализ статистических и фактических материалов по заданной теме 4) проведение расчетов, составление схем, проектов и моделей на основе различных материалов 5) поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме 6) аналитический разбор научной публикации 7) выполнение заданий модуля в рабочей тетради (обязательно для каждого) Студент в течение учебного года на выбор определяет тему реферата и, выполнив в соответствии с требованиями, сдаёт преподавателю. Тема научного направления так же выбирается в соответствии с интересом и сдаётся преподавателю. Рабочая тетрадь ведётся в течение всего учебного года и является обязательной частью самостоятельной работы. Выполненные учебные модули в рабочей тетради являются допуском к сдаче коллоквиумов!
|