Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Западные влияния и проникновение идей меркантилизма в Россию






Западные влияния и российский меркантилизм. Доктрину активного торгового баланса можно считать первой перенесённой на российскую почву «передовой» западной экономической идеей. О ней царь Алексей Тишайший и его ближайшее окружение в 1651 г. узнали от некоего француза (кондотьера де Грона), рекомендовавшего развить производство товаров, пользующихся спросом на европейском рынке. А именно — выжигать леса, чтобы изготовлять из древесной золы поташ для экспорта, а выжженные пространства засевать хлебом и потом также вывозить ещё и зерно. Размах поташного производства (быстро ставшего третьим по значению в стране промыслом после пушного и соляного) отметил приехавший в 1659 г. в Москву хорват Юрий Крижанич (1618 — 1683), католический миссионер, одержимый идеей собрать «растерянных» славян, которые «совершенно не умеют вести дальней торговли» и отстают от Запада в ремёслах.

Ю. Крижанич главной причиной слабости ремёсел в Московском царстве считал то, что оно хотя и «безмерно велико», но со всех сторон закрыто для морской торговли, тогда как в западных государствах торжища и ремёсла процветают благодаря флотам и удобным пристаням. Крижанич призывал к завоеванию Крыма, наполнению Каспийского моря русскими кораблями, поиску пути к Китаю и Индии по Ледовитому и Восточному (Тихому) океану в обход Сибири.

Крижанич тщетно пытался склонить православного царя к перемене веры, чтобы самодержавное Русское государство могло стать оплотом панславизма. Алексей Тишайший предпочёл отправить настойчивого иноземца в почетную ссылку в Тобольск, где Крижанич провёл 15 лет, написав «Политичны думы» (опубликованы в 1859) с изложением рекомендаций по подъёму русского хозяйства, включая развитие ремёсел и достижение активного торгового баланса. Учёный советовал, например, развивать дубление кож в Сибири на берегах Солёного озера Ямаш и расширять на этой основе торговлю с Китаем и Средней Азией. После смерти царя Крижанич был выпущен в Европу и через несколько лет пал в победоносном для католиков сражении с турками под Веной.

«^ Литература проектов» петровского времени. Сочинение Крижанича осталось, по-видимому, неизвестным Пётру I, который возвёл усвоение западного опыта в ранг государственной политики. После «Великого посольства» в Голландию и Англию (1697—1698), в ходе борьбы со Швецией за выход к Балтийскому морю и восточными империями (Турцией и Ираном) за побережья южных морей, Пётр создавал обширный флот и монопольные «кумпанства»; обновлял монетную систему; насаждал мануфактуры и протекционизм для наращивания экспорта промышленных изделий (грубый текстиль, железо). На сознательное стремление к активному торговому балансу первого русского императора ориентировали «Размышления о государственной экономии Русского царства» (1717) саксонского дворянина, шотландца по происхождению А.-Х. Любераса (ок. 1640 — 1722). Эта записка вошла в круг «литературы проектов» петровского времени, включающей различные доклады царю по экономическим вопросам. В том числе — присланные молодыми аристократами, отправленными учиться за границу.

Например, боярский сын корабельных дел мастер Ф.Салтыков (ум. в 1715) прислал из Лондона «Пропозиции» (1713) и «Изъявления прибыточные государству» (1714), а молодой князь дипломат И. Щербатов(1696 — 1761) из Парижа — предложение (1720) о выпуске в России «банковых писем» (бумажных денег). Не вполне ясно, насколько Пётр I прислушивался к мнениям своих «птенцов», но отражение в его реформах многокрасочной палитры европейского меркантилизма заметно, причём иногда «краски» были довольно почтенного возраста. Например, введение десятичного принципа в монетную систему отразило идею, выдвинутую С. Стевином за столетие до посещения Петром столь полюбившейся ему Голландии. Пётр учился химии по трактату И. И. Бехера, но отвергал алхимию как способ обогащения, а вот идею Коммерц-коллегии воплотил.
^







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 390. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия