Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модель требований и ограничений Р. Стюарт.





 

Если внимательно понаблюдать за работой разных менеджеров, то можно увидеть, что несмотря на существенные различия менеджеры, вместе с тем, имеют и очень похожие заботы, их тревожат одни и те же проблемы и, что особенно важно, они их и решают почти одинаково. Суть этих тревог и забот, что и делает труд менеджеров идентичным, кроется в ограниченности имеющихся ресурсов, в явлении, которое можно назвать типичным и с которым непременно сталкивается каждый менеджер. Действительно, в определенные промежутки времени менеджеры испытывают некоторый (больший или меньший) недостаток в квалифицированных кадрах, оборотных средствах, материалах, времени и т.п. Розмари Стюарт обратила внимание на все эти обстоятельства и установила, что суть работы менеджера, содержание его труда кроется в принятии решений, или в выборе альтернатив (что практически одно и то же), которые обусловлены требованиями к работе (к заданию) и ограничениями, накладываемыми на ее исполнение. Опираясь на эти обстоятельства, Р. Стюарт и предложила в анализе труда менеджера выделять следующие аспекты:

§ требования;

§ ограничения;

§ альтернативы (варианты для выбора решений).

Требования работы определяются технологиями, должностными инструкциями и т.п. Они задают исполнительские процедуры, стандарты, технические условия и др. В конечном итоге требования однозначно фиксируют, что должен делать работник.

Требования – что должен делать руководитель:

· Требования руководства – «законные» ожидания вышестоящего руководства, работа, исполнение которой ждут от руководителя,

· Требования коллег – требования по взаимодействию руководителя с коллегами по работе, поскольку руководитель находится в цепочке взаимодействия в организации,

· Внешние требования – требования по взаимодействию руководителя с внешним окружением организации, которые невозможно поручить подчиненным,

· Системные требования – отчеты, бюджеты, мероприятия, совещания, в которых обязан участвовать руководитель,

· Требования подчиненных – время и внимание, которые руководитель обязан уделять подчиненным (обсуждение работы, аттестации…),

· Собственные требования – ожидания руководителя от самого себя, какие требования руководитель предъявляет сам к себе.

Ограничения, как уже указывалось выше, определяют степень свободы исполнителя при выборе способов, средств и другого для исполнения работы.

Ограничения – что не должен делать руководитель:

· Ресурсы, которые может использовать руководитель (время, люди, деньги…),

· Правовые (законодательные) ограничения,

· Технологические ограничения – технические характеристики оборудования, которым обладает организация,

· Физическое расположение рабочего места руководителя и его подразделения (удаленность, удобство взаимодействия с другими подразделениями, внешним окружением…),

· Политика организации, принятые в ней правила и процедуры,

· «Общественное мнение» других сотрудников организации, одобрят они ваше поведение, поддержат его или наоборот,

· Другие ограничения.

Альтернативы, или совокупность вариантов выполнения порученного задания, определяются требованиями и ограничениями. Чем больше требований и жестче ограничения, тем меньше альтернатив и тем труднее выполнять работу. И наоборот, чем меньше требований и мягче ограничения, тем больше будет альтернатив для выбора средств, методов и приемов при выполнении работы.

Альтернативы – возможность выбора руководителя:

· Какую работу делать,

· Каким образом эту работу делать,

· Когда эту работу делать,

· Какие новшества можно ввести.

Как следует из рисунка работа "2" характеризуется весьма ограниченными возможностями выбора способов ее выполнения в виду большого количества требований и жестко заданной системы ограничений. Работа "1", напротив, может быть выполнена с меньшим напряжением сил, поскольку требования ее невелики и ограничения сформулированы довольно мягко, что обусловливает большое число возможностей (альтернатив) для ее выполнения.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3898. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия