САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ. 1. Записать протокол практического занятия с указанием ее цели и задачи, основных принципов определения глюкозы в крови
1. Записать протокол практического занятия с указанием ее цели и задачи, основных принципов определения глюкозы в крови, способов ранней диагностики сахарного диабета, понятии о гликозилированном гемоглобине и его роли в диагностике сахарного диабета, гипогликемической коме 2. Интерпретировать результаты содержания гликозилированного гемоглобина. Дать заключение с внесением в протокол. 3. Записать основные сдвиги в показателях липидного спектра. Дать заключение с внесением в протокол.
Тема занятия: Заболевания сердечно-сосудистой системы. Атеросклероз, стадии развития. Нарушения липидного обмена. Диагностическое значение определения содержания холестерола и его фракций в составе липопротеинов крови. Гиперхолестеролемия. Основные показатели атеросклероза. Рекомендуемые и пограничные значения общего холестерола, умеренная и выраженная гиперхолестеролемия.
Цель занятия: Научиться оценивать показатели липидного обмена и высчитывать риск развития ССЗ. Знать: · структуру и функции разных классов липидов, · особенности исследования липидного спектра, · алгоритмы диагностики дислипидемий, · правила взятия крови для исследований липидного обмена, · механизм развития атеросклероза и основные его осложнения. Уметь интерпретировать полученные результаты исследования липидного спектра при различных патологических состояниях организма человека.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ 1. На каком основании липиды объединяются в отдельный класс веществ. 2. Разница между предельными и непредельными жирными кислотами. 3. Какие липиды входят в состав мембран. 4. Предшественник какого витамина холестерин. 5. Из чего состоит гидрофобное ядро ЛП. 6. Из чего состоит гидрофильная оболочка ЛП. 7. Атерогенные ЛП. 8. Антиатерогенные ЛП. 9. Из чего складывается общий ХС. 10. Правила взятия крови. 11. Уровни ХС (желаемый, погранично-высокий, высокий) 12. Маркеры увеличения риска смертности от ССЗ. 13. Состояния, при ктр ХС снижается. 14. Дислипидемии. 15. Первичные гиперлипопротеинемии. 16. Вторичные гиперлипопротеинемии. 17. Первый этап диагностики нарушений липидного обмена 18. Второй этап диагностики нарушений липидного обмена 19. Третий этап диагностики нарушений липидного обмена 20. Причина ИБС 21. Теории атеросклероза 22. Механизм развития атеросклероза 23. Алгоритм оценки риска ИБС
|