Студопедия — Нянька для нечисти или старшая группа под запретом. 7 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нянька для нечисти или старшая группа под запретом. 7 страница






- Я вожу первой, а дальше вы по очереди. Идёт?

Дружный кивок. Я показываю им алгоритм обычной детской игры. Прохожу под аркой из рук и беру за руку Алексу, которая стояла с Валиандером, и становимся в конец "ручейка". Играя с ними, хочу проследить за их выбором.

Оставшись один, наш котик подходит к началу «ручейка» и долго не решается сделать выбор, но осмелев, выбирает Андреаса и занимает позицию за нами. С ним стояла Леся, которая оказалась смелее всех остальных делает выбор – Филипп, оставшаяся без пары Юнита выбирает меня, оставляя, тем самым, Алексу одну.

Почему-то, именно такой исход я и предполагала.Девочка стремится занять лидирующиепозиции, подчинить остальных, но не все хотят быть под чей-то властью. Они все самостоятельные личности и хотят быть самими собой. Я посмотрела на Алексу и произнесла:

- Александрия вставай с Юнитой, сейчас будет вторая часть.

Алекса подошла к Юне и встала рядом.

- Итак, вы сделали свой выбор на сегодня, по парам ходите до конца дня.А сейчас мы поиграем ещё в одну игру.

Мне нужен был мяч, но я не стала просить детей наколдовать его. Подошла к столу, на столешнице лежала стопка чистых альбомных листов,скомкала, несколько сформировав подобие объемного шара для каждой пары. Повернулась к молчавшим воспитанникам, которые наблюдали за моими действиями и сказала:

- Мяча у меня нет, поэтому обойдёмся подручными средствами. Вы встаёте друг напротив друга и по очереди кидаете шар, задавай какой-нибудь вопрос.

- А какой? – спросила Юнита.

- То, что вы, например не знаете о своем «друге».

- Друге? – уточнила Алекса.

- Представьте, что вы только что познакомились и желаете узнать, как можно больше, ведь эта встреча может оказаться судьбоносной. Ваши ответы я буду фиксировать, если понадобится помощь, спрашивайте.

- А можно всё спрашивать, - уточнила Валиандер, - а вам тоже можно задать вопрос?

Я засмеялась над фразой, не ожидая такого поворота в беседе:

- У вас есть ко мне вопросы? – удивилась.

- Есть, – сказала за всех Леся.

- Хорошо, зададите в конце игры. Начинайте.

Я села за стол взяла лист бумаги и стала ждать, кто решится первым. Время шло, но они молчали, комкая шары в руках и не решаясь начать.

- Давайте помогу, раз вы такие стеснительные у меня, - предложила, поднимаясь со стула и подходя к ближайшей паре Юнита и Алекса. Взяла шар из рук и, бросив Александрии, задала вопрос:

- Алекса, какое у тебя самое яркое воспоминание о детстве?

Девочка поймала шар, посмотрела на меня как-то тоскливо, но ответила:

- Когда папа катал меня у себя на шее, а я весело смеялась, вцепившись ему в волосы.

- Хорошо, теперь бросай Юните, и не бойтесь, кроме меня никто не узнает об ответах, а вы и так никому не расскажете.

Вернулась за стол и записала первый ответ. После моей помощи, они немного осмелели. Леся попросила у Филиппа может ли он летать, меня этот вопрос повеселил. Андреас и Валиандер задавали чисто мужские вопросы о собаке, магии и девочках, они словно нашли друг друга.

Алекса с Юнитой долго подбирали слова, чтобы что-то спросить, но все-таки пару вопросов задали: отношение с матерью спросила Алекса, а Юна о магии. Личные темы касаемые семей старались избегать, слишком тяжело, наверное, или просто скучают.

Сейчас, смотря на них, мне они казались обычными детьми со своими страхами, воспоминаниями и обидами. Но они хотят измениться их надо только подтолкнуть, помочь им.

Настал их черед задавать шесть каверзных вопросов, я даже не догадывалась, что они могут спросить.

- Теперь ваши вопросы с каждого по одному. Кто начнёт?

- Почему вы нам помогаете,- спросила Юна, - ведь всем до вашего приезда не было до нас дела.

- Потому что я люблю детей, поэтому и стала воспитателям, решив посвятить жизнь этой специальности. Вы это радость и большое счастье в жизни каждой женщины. А ещё как я уже говорила, не люблю не справедливость я хочу помочь каждому из вас, чем смогу. Я ответила на твой вопрос?

- Да, - сказала Юнита.

- А вы замужем? – спросила Леся.

Вот этого вопроса я ни как не ожидала.

- Нет, детка я не замужем.

- Почему вы нам верите? – спросила Алекса.

- Потому что любые отношения, рабочие или личные строятся на доверии иначе всё напрасно.

- А вы нас не боитесь, ведь у нас есть то, чего нет у вас, например магии, - услышала я вопрос от Валиана.

- Нет, не боюсь, даже после всех ваших шалостей. С магий я конечно раньше не сталкивалась, но работа со сложными детьми, закалила меня.

- А вы от нас скоро уйдете? – неожиданно спросил Фил.

- Рано или поздно это неизбежно, но до этого времени у нас ещё куча времени, малыш.

- А вы станете моей мамой? – с надеждой уточнил Андреас.

- Андреас откуда такой вопрос и почему я? – удивилась вопросу.

- Вы мне нравитесь, а мамы у меня нет, вот и спросил.

- Андреас, нельзя вот так просто по хотению получить маму, но я понимаю твое желание, но прости это не нам с тобой решать.

Мальчик не ответил, но погрустнел после моих слов, необходимо их взбодрить или отвлечь.

- С вопросами закончили, теперь у меня для вас необычное предложение, а вернее приключение? Кто со мной?

- А что надо делать? – поинтересовалась Юнита заинтересовавшись.

- Я понимаю, что то, что я хочу сделать это не хороший поступок, но завтра придут кое, чьи родители и мне просто необходимы ваши анкеты, которые хранятся у Марго в кабинете, только вот я не знаю, где именно.

- Зато я знаю, - высказалась Алекса, - я принесу.

- Алекса это опасно, хотя знаешь у меня сегодня с ней встреча ты же мастер по наведению морока, я выманю её из кабинета,а ты сможешь спокойно их забрать без риска.

- Хорошо, одной вам точно не справиться.

- А можно я с вами? – попросила Юнита с надеждой глядя на нас с Алексой.

- Можно, - разрешила я девочке.

Оставалось решить, чем занять остальных, у них в это время час отдыха после обеда перед уроком магии. Мяч.

- Андреас, а ты сможешь сделать настоящий мяч, пока нас не будет, вы сможете поиграть тут и немного на улице?

- А какой он должен быть?

- Круглый из резины или кожи. Легкий, от удара он подскакивает.

- А я видел такие шары в одной лавке, попробую.

Он отошел в сторону ближе к окну, сцепил ладони и начал медленно расцеплять, а между ними заискрился яркий свет и начал формироваться шар. Я смотрела как заворожённая за происходящим, наверное, к такому невозможно привыкнуть, даже прожив тут вечность. Мальчик что-то проговорил, и яркий мяч соскочил с ладони и подкатился к моим ногам.

Подняв красного попрыгуна, повертела в руках, пару раз уронила на пол проверяя его прыгучесть и удовлетворённо кивнула.

- Молодец идеально получилось.

- И что с ним делать, - кивнул на мяч Валиан.

- Вариантов масса, кидать друг другу руками или можно попинать ногами или просто об стену, только не в комнате. Я вас порошу быть внимательными с ним. Это очень юркая игрушка.

- Проверим, – сказал серьезным голосом Фил.

- Так скоро обед. Девочки встречаемся возле кабинета и будьте осторожными, хорошо?

- Постараемся, - подбодрила меня Алекса, - а чьи родители приезжают? – спросила она вдруг.

Я на секунду задумалась и, посмотрев на Велиандера проговорила:

- Родители Валиандера, они первыми приняли приглашения.

- Одни?

- Нет Валиан с твоей сестрой.

Ответить он не успел, так как в дверь постучали.

- Войдите.

В комнату заглянула Мари, видимо за Филиппом.

- Лена, я за Филом.

- Хорошо, Филипп мальчик мой сходи с Мари, она кое-что проверит, а потом сразу пойдешь на обед.

Он подскочил с места и подошел к Мари, оглянувшись на меня. Забрала лист с заметками со стола, и сложив его в несколько раз, спрятала в кармане своей юбки.

- До встречи после обеда, - проговорила, подмигивая воспитанникам и покидая комнату.

Но пошла я следом за Мари, чтобы потом узнать из первых уст, что там с Филом, в этом здании ничего не скроешь, поэтому лучше всё видеть самой, чем быть кем-то подслушанной.

Мы миновали несколько дверей и вошли в комнату ни чем не отличающуюся от той игровой, где мы только что были, единственное, что все же отличало их это магические атрибуты в стоящем у стены стеллаже.

На длинномстолепод колбами находились какие-то разноцветные кристаллы.

Мари подошла к столу, Филипп остановился, и я чуть не врезалась в него со спины.

Взяв один из кристаллов, протянула его мальчику с просьбой:

- Подержи в ладошках несколько минут.

Фил бросил на меня взгляд, я кивнула ему, желая поддержать. Он зажал в ладонях бледный кристалл и зачем-то зажмурился. Сначала ничего не происходило, а потом что-то щелкнуло, мальчик разжал ладони и показал содержимое. Минерал треснул пополам на две ровные части.

- Мари и что это значит, - вмешалась я.

- У него магия проявилась, но странная какая-то эмоциональная, то есть появляется при сильных чувствах или эмоциях.

- Как с крыльями?

- Да, крылья это фантом, ему просто захотелось чувствовать, что он летит. Вот смотри. Филипп, а ты сможешь снова крылышки вырастить, - спросила магиня, наклоняясь к мальчику, забирая из ладоней кристаллы.

- Не знаю.

- Попробуй.

Он закрыл глаза, но ничего не произошло. Я присела рядом и тихим голосом подсказала:

- Фил, ты едешь по тропинке на велосипеде, ветер обдувает твоё лицо, ты быстро крутишь педалями, ускоряясь. Тебе хочется летать.

Пока произносила эти слова, мальчик улыбался, словно почувствовав всё это вновь, когда закончила и отодвинулась, за его спиной были те самые крылья.

- Вот что я и говорила, - подвела итог Мари.

- И чем он владеет?

- Магией иллюзии, он творческий мальчик и это ему ближе всего.

- Понятно это надо как-то развивать или контролировать?

- Нет, это только его желание и его эмоции по заказу он не сможет ничего сделать.

- Потрясающе, спасибо за помощь Мари.

- Обращайся, а с тобой Филипп увидимся на занятиях. До встречи.

Я взяла мальчика за руку, и мы покинули помещение, и даже не заметила, как его крылья исчезли.

Проводив Фила до игровой комнаты, поспешила вниз на обед, так как времени было мало. В столовой было ещё малолюдно, я быстро поела, стараясь не отвлекаться на разговоры, ведь меня ждал разговор с Марго интересно, что она успела подслушать. Коварная.

Выйдя из столовой, я сразу наткнулась на директрису, которая шла по тропинке на встречу ко мне.

- Я так и знала, что застану вас здесь, - проговорила вампирша.

- Так обеденное время, где мне ещё быть.

- Логично. Отойдём?

- Конечно. О чём вы хотели поговорить, - спросила, когда мы приблизились к детскому саду.

Мы остановились за углом здания, чтобы быть незамеченными и нам ни кто не мог помешать.

- Хотела сообщить Вам, что письма отправлены об ответах я вас уведомлю.

- Спасибо, - сдержано ответила я на её явную ложь.

- Да Лена, о чем вы так мило секретничали сегодня с педагогами-магами?

Не буду же я ей сообщать об открывшейся особенности Фила, клин клином как у нас говорят.

- Попросила увеличить время защиты амулета, - соврала я в целях защиты детей.

- В этом есть смысл? Судя по вашим длинным занятиям, вы прекрасно справляетесь.

- Не всегда, есть проблема.

- И какая же, - поинтересовалась Марго.

- Ваша дочь.

- А что с ней не так или это девчонка опять что-то натворила?

Мне не понравилось, каким тоном это было произнесёно, я была готова кинуться на защиту и привести массу доводов в защиту Алексы, а вслух лишь спросила:

- Почему вы не любите дочь?

- А я должна?

- Но она, же ваша, - проговорила, делая вид, что не знаю правды.

- Она не моя и это все знают. Я никогда не хотела иметь детей, мне их на работе хватало, но Алесандро просто мечтал о них, вот результат этих хотений сейчас своим поведением создаёт проблемы.

- А почему вы не передадите опеку мужу, раз она вам в тягость, - задала вполне уместный вопрос.

- И потерять контроль над супругом, ну уж нет. Мы отвлеклись от темы Елена.

- Мы вроде бы всё уже выяснили.

- Ещё нет, - проговорила Марго, - прогуляемся?

Я кивнула ей и пошла следом.

[Алекса с Юнитой увидев из окна, как няня и директор скрылись за углом здания, решили действовать. Не стали ждать няню в условленном месте, так какбыл риск не успеть.

Качественно наведённый морок делал их незаметными, и они не привлекая внимания, вошли в библиотеку. Внутри помещения они стали видимыми, иначе не смогут ничего сделать, знаний не хватит.

Алекса сразу же направилась к рабочему столу, где хранится нужная папка. Ключ от ящика находился под сувенирной чернильницей на столе.

Юнита не мешала, стояла и наблюдала за быстрыми, но осторожными движениями девочки. Достав папку, передала Юне.

- Копирую, с копиями она не сможет ничего сделать, только с оригиналами, а их мы передадим Елена Сергеевне.

- Хорошо.

Копии сложили в исходную папку, а настоящие бланки забрали с собой, предварительно спрятав папку и закрыв ящик на ключ.

Алекса проверила, чтобы не осталось следов их пребывания и, наведя морок, они покинули кабинет Марго.]

Марго остановилась около центрального входа и спросила меня:

- Вы знаете, что приезжал отец Лесандрии?

- Да.

- Знаете кто он?

- Да.

- Отлично, я рассказала ему про ваше желание изменить фасад здания.

- И что же, он?

- Одобрил, сказав, что давно пора. Поэтому в этом вопросе я доверюсь вам, справитесь?

Её вопросы и фразы были холодными и безэмоциональными, обычный деловой разговор ни капли заинтересованности.

- Вам не интересно, что будет на фасаде в итоге?

- Нет.

- Тогда и я попрошу, раз вы возлагаете на меня ещё и дизайнерскую миссию. Детям нужна, а вернее просто необходима детская игровая площадка, чем скорее, тем лучше, - осмелев, попросила я Маргарет.

- Я попробую договориться, - произнесла она.

Ответить я не успела, за спиной послышался звон стекла и в следующий миг перед нашими ногами лежали осколки оконной рамы и виновниквсего этого. Мяч.

- Это что, - возмутилась Марго, пиная, мяч носком туфли.

Мяч отскочил и вернулся к нам.

- Это кто? - уже громче проговорила, пытаясь понять из какой комнаты на втором этаже он вылетел.

- Это мои, - сообщила я, подбирая с земли мяч, и зажимая подмышкой.

Марго повернулась ко мне и резко высказалась:

- Вот до чего доводят ваши игрушки Елена Сергеевна. Сидели бы они себе спокойно, нет, вы со своими идеями приехали.

- Я не сама приехала, хочу напомнить, а по вашему приглашению и выполняю свою работу, нравится Вам или нет. А за стекло вычтете из моей зарплаты.

- Обязательно, а вы накажите виновников.

- Это уж мне решать, если бы их как узников не держали и снабдили бы игрушками, не было бы ни каких проблем. Они как младенцы, заново учатся жить. Элементарных вещей не знают. Мне пора к детям, всего доброго.

Не дала ответить Маргоше, развернулась и побежала к входным дверям. Стекло меня не волновало, боялась, вдруг они испугались или поранились. В такие минуты я забывала кто они, это обычные дети расплачутся от разбитой коленкиили ссадины, тут другая ситуация, но всё возможно.

Поднявшись на второй, услышала какие-то споры в одной из комнат и чем ближе я подходила к нужно двери, тем отчетливее слышались голоса, у самой двери услышала:

- Это ты виноват, - верещал Валиан, срываясь на крик.

- Нет, ты, ты слишком сильно по нему ударил, - отвечал Андреас.

Я распахнула дверь и вошла в комнату.

- Что за шум, а драки нет? – спросила, переводя взгляд на ребят.

Они молчали, пыхтя от недовольства, глядя друг на друга, сжимая и разжимая руки в кулаки.

- Валиан, что случилось? – поинтересовалась у котика.

- Ничего, - ответил он мне.

- Не хочешь говорить?

- Вы его нашли? – услышала я вопрос Фила, который приблизился ко мне.

- Кого, малыш? – не поняла я вопроса.

- Мяч.

- Ах, мяч он сам меня нашел, упал как раз к нашим с Марго ногам, вместе с осколками.

- Нас накажут? - спросил Андреас.

- Нет, никто вас не будет наказывать, но поговорить с Вами придётся. Садитесь.

Мальчики заняли места, а девочки сидели и молчали, слушая разговор.

- Я не буду спрашивать, кто стал виновником разбитого окна, и хвалить за такое уж точно не стану. Но, то, что вы сделали, не хорошо. Я же просила быть осторожными и что мяч коварная игрушка.

- Мы не рассчитали удар, и я не успел поймать,- произнес Андреас.

Честный это похвально.

- То есть вы играли в футбол? – задала вопрос и тут же пожалела, вряд ли они знают что это.

- А что это? – тут же полюбопытствовал Филипп.

- Расскажу как-нибудь потом. Хочу, чтобы вы знали, за стекло заплачу я, так как и моя вина в этом есть. Но надеюсь, такого больше не повторится, иначе я не смогу в следующий раз избавить вас от наказания, которого требует Марго.

- Извините Елена Сергеевна, – произнёс Андреас.

- Мы не хотели,правда – поддержал мальчика Валиан.

- Верю. Девочки, а вы что притихли, ничего не желаете мне рассказать?

- А что говорить, нас тут не было, - ответила Алекса.

- Я не про это. Получилось? Вы же не стали меня ждать, как я понимаю?

- Аха, - ответила Алекса, - получилось.

- Хорошо, а где они?

- У вас в домике, в верхнем ящике стола. – Ответила Юна.

- Спасибо девочки за помощь. Ну что гулять?

- А мы разве заслужили? – спросил Андреас.

- Подумаешь окно, - вырвалось у меня, - я же говорю, на первый раз я вас прощаю. Так что собираемся и на улицу.

Мяч я взяла с собой, пригодится. Мои подопечные уже дружно выстроились парами и ждали меня. А мне необходимо было переодеться и сходить в столовую за небольшим провиантом.

Распахнула дверь, выпуская детей, и последовала рядом с ними к выходу. На пути к двери нам на встречу вышли рабочие, которые несли стекло. Дальнейших событий я не ожидала. Поравнявшись с нами, рабочий поспешно прошли мимо, а в следующее мгновение поверхность стеклянного полотна растрескалась, образуя рисунок в виде гигантской снежинке.

Перевела взгляд на детей, естественно они сделала и вид, что удивлены не меньше моего. Я покачала головой и распахнула перед ними массивную дверь. Выйдя на крыльцо, попросила:

- Мне нужно отлучиться на несколько минут, ждите меня тут и не куда не уходите. Хорошо? Вот вам мяч, только в стёкла не бросайте.

Дружный кивок был мне ответом. Я поспешила к своему жилищу, забежав в спальню, чуть ли не на ходу стала раздеваться. Юбка облаком полетела на пол, блузка следом, переоделась в приготовленный с утра костюм и так же поспешно вышла из дома.

Персонал столовой я не знала, поэтому пошла на запах и попала на кухню, где у плиты суетился крупного телосложения мужчина в, слишком белом и чистом для повара фартуке и колпаке.

- Здравствуйте, - произнесла, делая шаг в помещения.

Повар повернулся ко мне.

- Здравствуйте, коль не шутишь, что-то хотели леди.

- Да мне бы несколько кусочков хлеба и сосисок или колбасок.

Мужчина удивлённо поднял мохнатую седую бровь, оглядывая меня.

-Вроде не голодаешь, да и обед недавно был.

- Да нет, это не мне, я детям сюрприз хочу сделать, - оправдывалась я.

- Дети это святое, подожди. Сида, - крикнул он кому-то, - иди сюда лентяйка.

Из-за одной из двери вышла полноватая девушка, жующая огромное яблоко.

- Чё? – спросила она.

- Нечекай, собери леди корзину с хлебом, сосисками и пару яблок брось, бегом.

Девушка кивнула и скрылась за дверью, громко грызя яблоко.

- А ты новенькая, да?

- Да, неделю уже тут.

- И как Вам у нас нравится?

- Да.

Короткий разговор прервала вернувшаяся девушка с корзиной в руках, покрытой салфеткой.

- Спасибо.

- Я вам там ещё лимонад положила, пригодится.

- Спасибо, хорошего дня, - проговорила, исчезая за дверью кухни.

Подходя к лестнице, где я оставила детей, наблюдала, как девочки сидели прямо на ступеньках, а мальчики активно пинали мяч.

- Ну что, готовы? – спросила, приблизившись к ним.

Девочки встали со ступенек.

- А к чему? – спросила Леся.

- Как обычно к сюрпризу, - ответила ей, - идёмте.

Мальчики, прекратив игру, подхватили мяч и направились за мной, к так полюбившейся поляне.

- А во что мы будем играть, - спросила идущая рядом со мной Лесандрия.

- Это не совсем игра, скорее приятное воспоминание из моего детства.

- А можно я вас за руку возьму? – просила Леся.

- Конечно.

Я наконец-то вновь получила доверие этой малышки, которая мне так понравилась и доверилась в первые дни моего пребывания тут. Рядом с Лесей шел Фил, а впереди остальные, оглядываясь на нас.

Подойдя к поляне, поставила корзину на землю и спросила:

- Кто у нас мастер по разжиганию костров и выращиванию деревьев?

- Я могу, - произнёс Андреас

- И я. – произнесла Леся.

- Сколько желающих, так нам нужно небольшое дерево, а вернее тонкие веточки от него, само дерево можно распилить на две части, чтобы сесть вокруг костра, ну и сам костер с дровами.

- А зачем веточки? – спросила Юна.

- Всему своё время. Так кто хочет поиграть в мяч, могут взять его.

Велиандер, Юнита и Фил ушли играть, Андреас занимался костром, Леся по-прежнему сжимала мою руку. Аккуратно сложенные дрова, девочка подожгла лишь взглядом, они заполыхали, создавая невысокое пламя, которое отражалось в глазах Леси.

Гладкие распиленные пеньки лежали вокруг костра, тонкие ровные палочки заняли место на корзине с едой. Всё было готово.

- Эх надо было ещё плед взять, - произнесла я.

- Сейчас, - ответила мне Леся, выпустила мою ладонь.

Лесандрия провела над поверхностью пеньков рукой, и каждый из них укрылся толстым пледом с высоким ворсом.

- Спасибодетка, идеально.

- Рада помочь, - ответила девочка.

- Присядем, - кивнула я на один из пеньков.

- Аха.

- Леся, скажи мне, ты меня простила меня?

- Да, я помню о ваших словах, что надо прощать и поняла, что хочу этого. Вы мне нравитесь, Елена Сергеевна, знаете, я хотела бы иметь такую маму как вы.

Я была тронута словами девочки до слёз, мне впервые, за всю мою работу с детьми захотелось своих детей, но именно этот ребёнок меня покорил, сама не знаю чем.

- Спасибо девочка моя, - немного фамильярно произнесла я, - иди ко мне.

Лесандрия придвинулась ближе, и я обняла её за плечи, мне стало как-то спокойно и комфортно, я почувствовала себя нужной этой девочке, да и остальным детям тоже.

Увидев нас, сидящими у костра мои воспитанники подбежали к нам.

- Что сюрприз готов? – спросил Филипп.

- Да, рассаживайтесь вокруг костра, сейчас я вам кое-что покажу.

Детки засуетились, стараясь сесть поближе ко мне, я подвинула к себе ближе корзину и начала раздавать им палочки:

- Вот берем веточки и надеваем на них, все что хотим, у нас есть хлеб и колбаски, кому что?

Дети переглянулись и начали вынимать содержимое корзины, точно выполняя моё задание. Когда каждый насадил на палку, то, что хотел, я пояснила:

- В моём детстве не было большого количества игрушек, сладостей, но мы жили дружно и весело.И самым замечательным временем было, когда мы встречались с друзьями вечером у костра, и вот так как сейчас, жарили просто хлеб, доводя его до золотистой корочки, а потом ели прямо горячим. Вкусно. Попробуйте.

- А это точно можно есть? – морща нос, спросил Валиандер.

- Не веришь? Хорошо, тогда я первая, а вы за мной.

Взяла горбушку хлеба, и нацепила на самый кончик ветки, поднесла к открытому пламени, начала медленно вращать, чтобы не подгорел. Через несколько минут от моего «тоста» пошел дивный запах свежеиспеченного хлеба, сменившийся запахом поджаристой булки. Дождавшись золотистого цвета, убрала ветку от пламени. Подув на ломтик, осторожно откусила небольшой кусочек, прикрыв от удовольствия глаза. Он хрустел, а я ощущала вкус из детства.

- Кто хочет попробовать?

- Я, - воскликнула Леся пристально наблюдавшая за мной.

- И я тоже, - высказалась Алекса.

- Давайте я каждому дам по кусочку, чтобы вы попробовали.

Разломала поджаренный ломтик хлеба на небольшие кусочки и передала каждому, а сама стала ждать реакцию. Валиан и Фил, сначала понюхали, как истинные оборотни, прежде чем положить в рот, Леся сразу закинула сухарик в рот и начала громко хрустеть, девочки тоже последовали её примеру. А Андреас, отломил часть от куска и дал псу, тот прожевал и облизнулся и только потом мальчик попробовал сам.

Я смотрела на них и улыбалась, вот они эмоции от новых ощущений.

- Ну как? – спросила, когда все прожевали кусочки.

- Вкусно и необычно, - произнесла Алекса, - но мне понравилось.

- Я рада, а теперь сами, только сразу не ешьте, а то горячо.

Детки потянули свои палочки с уже нанизанным хлебом или колбасками, я не стала исключением, повторила процедуру, заменив хлеб, на сосиску.

По округе поплыл дивный аромат, жареного мяса и печёного хлеба. Воспитанники послушали и откусывали осторожно, не спеша, но если я просто наслаждалась моментов и воспоминаниями, то они пробовали и изучали новый вкус.

- Очень вкусно няня Елена, - облизываясь, проговорил Фил.

Филипп единственный ребенок, кто позволял звать меня просто няня Елена, а я не спорила, потому мне нравилось.

- Я рада, что вам понравилось, есть в столовой скучно, а вот так на природе это интересно.

- Согласна, - поддержала меня Юнита.

- Девочки, а расскажите, как сегодня всё прошло?

- Идеально, - произнесла Алекса, дожёвывая кусок хлеба.

- А подробности, вкратце.

- Зашли, я знала, взяла ключ от ящика, где находится папка. Юна сделала копии, и мы вернули все на место.

- А зачем копии? –удивилась я.

- Ну да, - объяснила Юна, - у вас оригиналы. Просто, когда делаются анкеты для воспитанников, они защищаются специальной печатью их можно изменить силой мысли держателя, то есть Марго, а с копиями ничего сделать нельзя.

- Это что же получается, все, что я прочитала в анкетах, она может изменить в противоположную сторону?

- Аха, - подтвердила Алекса, - вот вы,например,читаете про меня, а там вместо «делает всё назло матери», написано обожает мать.

- Но она же может и сейчас исправить их, даже если они у меня находятся.

- Не может, - ответила Юнита, - исправить можно лишь при близком контакте, положив на него руку, а это невозможно, так как они у Вас.

- Спасибо вам девочки, вы мне очень помогли.

- Не за что нам было интересно с Юнитой.

- А теперь расскажите нам что-нибудь интересное, - попросила Алекса.

- Сказку что ли? – уточнила я.

- Или историю, - попросила Юна.

- Что же вам рассказать такого? – задумалась я и тут я вспомнила про недавно прочитанный короткий рассказ, как раз подойдет.

- Хочу добрую и красивую историю, - попросил Андреас.

- Так рассаживайтесьпоудобнее и слушайте историю под названием Луна и еж.

На берегу небольшого озера, заросшего высокой травой, сидел одинокий ёжик, глядя на отражение молодого месяца в водной глади. Смотрел и думал: что вот он такой одинокий, а ведь луна, наверное, совсем одна.

С ним никто не хотел дружить и наверное никто не любил. Обнимешь, то уколешься, споткнёшься, то заругаешься, пойдешь играть в мяч, порвёшь его, но он привык, а вот как же луна?

- Луна, - тихо позвал он, - а тебе не скучно там одной.

Он не ждал ответа, зная, что и она не захочет с ним говорить.

- Ты меня спрашиваешь, - спросил улыбающийся месяц.

Ежик поднял голову и посмотрел на слегка грустную улыбку.

- Тебя.

- А тебе, что скучно там на земле.

Ёж кивнул.

- Но почему? Ты же такой необычный как солнышко, а иголки как лучики, смотри, как сверкают в лунном свете, - высказалась луна, указывая на отражение в воде пруда.

- Меня все бояться, я колючий.

- Ты просто редкий, а они глупцы и не понимают этого.

- Правда? – взбодрился ёж.

- Конечно, вот и звезды со мной согласны.

Ёжик смотрел на ночное небо и видел, как ему подмигивают яркие звёздочки, соглашаясь со словами «хозяйки ночного неба»

- Хочешь, я буду твоим другом и покачаю на лунных качелях?- спросил месяц.

- Хочу, а тебя не пугают мои иголки?

- Нет, они мне нравятся, вот держи.

На концах месяца появились серебряные сверкающие нити с ажурным сиденьем между ними.

- Садись, прокачу.

Ёж залез на сиденье, крепко держась за нити, его начал медленно раскачивать ветер. А он с каждым полётом смеялся, благодаря луну за эту дивную ночь. С тех пор, еж каждую ночь приходил к озеру, и беседовал с луной на разные темы. И крепче их дружбы не было во всей вселенной.

- Всё конец, - закончила я мини-рассказ.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия