Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВИСНОВОК. Запам'ятовуючі пристрої (ЗП) є важливою частиною мікропроцесорних систем (МПС)





Запам'ятовуючі пристрої (ЗП) є важливою частиною мікропроцесорних систем (МПС). Вони призначені для запису, зберігання та читання, або тільки для зберігання та читання інформації поданої у вигляді двійкових кодових слів.

За виконуваними функціями розрізняють такі типи запам'ятовуючих пристроїв:

· оперативні запам'ятовуючі пристрої (ОЗП);

· постійні запам'ятовуючі пристрої (ПЗП);

· зовнішні запам'ятовуючі пристрої (ЗЗП).

Постійний запам'ятовуючий пристрій - це пам'ять комп'ютера, призначена для зберігання службових програм і даних, які не можуть бути змінені у процесі його роботи.

Зовнішня пам'ять може розглядатися як архівна пам'ять, призначена для довготермінового зберігання великих масивів інформації.

Оперативний запам'ятовуючий пристрій -- це пам'ять комп'ютера, призначена для зберігання даних, адрес та програм, які використовує комп'ютер в даний момент часу.

Розрізняють такі типи ОЗП:

· статичні оперативні запам'ятовуючі пристрої (SRAM);

· динамічні оперативні запам'ятовуючі пристрої (DRAM).

Оперативна пам’ять є енергозалежною, тобто інформація в ОЗП зникає після знеструмлення комп’ютера. Статичні ОЗП є найбільш швидкодіючими, але ж одночасно мають найбільшу питому вартість одиниці інформації, яка зберігається в них. Область використання статичних ОЗП – це швидкодіюча буферна пам’ять порівняно невеликих об’ємів. Динамічні ОЗП, за рахунок низької собівартості, займають основне місце в основній пам’яті і постійно вдосконалюються на технологічному, апаратному, архітектурному рівнях.

 

Список використаної літератури


1. Гуда О.М., Бутакова М.А., Нечитайло М.М., Чернов А.В. Інформатітка. Загальний курс: Підручник / За ред. академіка РАН В.І. Колесникова. - М.: Видавничо-торгова корпорація «Дашков і К». Ростов н / Д: Наука - Прес, 2008. - 400с.
2. Інформатика: Базовий курс: / О.А. Акулов, Н. В. Медведєв. 2-е вид., Испр. і доп. - М.: Омега - Л, 2005.- 552с.
3. Інформатика. Базовий курс / Симонович С.В. та ін - Спб: Видавництво «Пітер», 2000. - 640с.: Іл.

4. Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника БХВ-Петербург (2005) Глава 5







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 865. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия