Харицукэ
1) Учидачи принимает хассо-но камаэ
2) Учидачи делает 3 шага, начиная с правой ноги, на 3-ем шаге делает удар сёмэн-учи.
 3) Учидачи отступает в хассо-но-камаэ с правой ноги.
4) Завершение сэйхо. Учидачи ждет, пока сидачи не начнет движение назад и не уберет меч, потом оба расходятся в чудан.
| 1) Сидачи принимает гэдан-но камаэ
2) Сидачи делает 3 полных шага с правой ноги, на третьем делает блок двумя руками (правая рука держит рукоять меча, левая ладонь придерживает мунэ, тупую сторону лезвия, киссаки меча смотрит вверх и влево под 45° относительно земли, режущая сторона ха направлена назад, удар приходится на левую плоскость лезвия).
Сидачи опускает меч учидачи вниз, шагая левой ногой влево и приставляя правую. На вид это должно быть одно плавное движение. Тело слегка развернуто вправо, ноги близко друг к другу.
3) Как только сидачи видит, что учидачи отступает в хассо, он делает широкий шаг левой ногой вперед, нанося укол в горло учидачи. Конечное положение глубокое (косими)
4) Сидачи медленно убирает меч в среднее положение, отходя назад на нужную дистанцию.
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...
Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...
Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и регистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...
|
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
|
|
