Объективная и субъективная модальность
В истории русского языкознания первая всесторонняя характеристика модальности принадлежит академику В.В.Виноградову. Им классифицированы средства ее выражения, «намечена их функциональная иерархия». В своей работе «О категории модальности и модальных словах в русском языке» академик пишет: «Так как предложение, отражая действительность в ее практическом общественном сознании, естественно отражает отнесенность (отношение) содержания речи к действительности, то с предложением, с разнообразием его типов тесно связана категория модальности» [Виноградов, 1975, с. 55]. Каждое предложение включает в себя существенный конструктивный признак, модальное значение, то есть содержит в себе указание на отношение к действительности. Он считал, что категория модальности принадлежит к числу основных, центральных языковых категорий, в разных формах обнаруживающихся в языках разных систем. В.В. Виноградов также отмечал, что содержание категории модальности и формы ее обнаружения исторически изменчивы. Семантическая категория модальности в языках разных систем имеет смешанный лексико-грамматический характер. Таким образом, данная категория включается ученым в сферу синтаксиса, где проявляет себя в модальном отношении к действительности с позиции говорящего. Он использует, синонимично, термины «модальные значения», «модальные оттенки», «экспрессивно-модальные оттенки», к которым относит «все то, что связано с отношением говорящего к действительности». Модальными признаются: - значения желания, намерения, стремления произвести или производить какое-нибудь действие; - изъявление воли к осуществлению какого-нибудь действия, просьба, повеление, приказание; - эмоциональное отношение, эмоциональная характеристика, морально-этическая оценка, эмоционально- волевая квалификация действия; - значения ирреальности (гипотетичности); - значения уступки, допущения, обобщения, заключения; - количественная и качественная оценка отдельных мыслей из состава сообщения. В.В. Виноградов, исходя из того факта, что говорящий это и субъект, и объект, выделил из общей категории модальности объективную и субъективную. По мнению Виноградова, объективная модальность содержит в себе указания на отношение к действительности и выражает отношение высказывания к действительности. Вместе с тем конкретное предложение может нести в себе добавочное, субъективно-модальное значение, образующее в предложении второй модальный слой, выражающий специфическое качество отношения действительности со стороны говорящего лица. Любое целостное выражение мысли, чувства, побуждения, отражая действительность в той или иной форме высказывания, облекается в одну из существующих в данной системе языка интонационных схем предложения и выражает одно из тех синтаксических значений, которые в свой совокупности образуют категорию модальности. Общим семантическим признаком <модальных объектов> является <точка зрения говорящего>. <Позиция говорящего> в явном или скрытом виде включается в любое истолкование модальности. Объективную модальность характеризуют в перспективе говорящего субъекта, который выражает в высказывании объективное положение дел, не проявляя своего субъективного отношения к предмету речи. Если же говорящий, обозначая действительность, привносит в свое высказывание элементы собственного мнения относительно «объективного устройства мира», то такое высказывание считается субъективно-модальным. Объективная модальность специфицируется как реальная, гипотетическая, волюнтативная. Субъективная модальность специфицируется как вероятность, предположение, категоричность. Объективная модальность является обязательным признаком любого высказывания. Она выражает отношение сообщаемого к действительности в плане реальности и ирреальности. Такая модальность получает свое выражение на уровне синтаксического членения предложения и выражается такими грамматическими и лексическими средствами как формы наклонений, модальные слова и частицы, интонация. Субъективная модальность, то есть отношение говорящего к сообщаемому, не является обязательным признаком высказывания, а выступает как формально-грамматическое значение. Смысловой основой субъективной модальности является оценкаговорящим описываемых фактов (уверенность или неуверенность, согласие или несогласие, положительная или отрицательная оценка). Сравнивая семантический объем объективной и субъективной модальности, следует отметить, что объем последней значительно шире. Как справедливо замечает Л.Г. Паранук [2001], субъективная модальность охватывает «всю гамму реально существующих в естественном языке разноаспектных и разнохарактерных способов классификации сообщаемого» и может быть реализована различными средствами: 1) оценочной лексикой; 2) модальными словами и частицами; 3) специальным лексико-грамматическим классом слов, а также функционально близкими к ним словосочетаниями и предложениями (в составе предложения эти средства обычно занимают синтагматически автономную позицию и функционируют в качестве вводных единиц); 4) при помощи порядка слов; 5) при помощи междометий; 6) специальными интонационными средствами для акцентирования удивления, сомнения, уверенности, недоверия, протеста, иронии и других эмоционально-экспрессивных оттенков субъективного отношения к сообщаемому; 7) композиционными приемами. Авторы Грамматики современного русского литературного языка под редакцией Н.Ю.Шведовой вслед за В.В.Виноградовым также говорят о двух видах модальности: «Помимо обязательного для каждого предложения объективно-модального значения, относящего сообщение к тому или иному плану действия, конкретное предложение может таким образом нести в себе то или иное субъективное модальное значение, то есть выражение отношения говорящего к тому, о чём он сообщает ко всему сообщению в целом или к какому-то его отрезку» [1989]. § 4. Реальная и нереальная модальность Г.А.Шапиро называет два основных вида модальности с частичным выделением из них некоторых разновидностей: 1) реальную, при которой содержание предложения рассматривается как совпадающее с реальной действительностью (речь в данном случае идет о предложениях в утвердительной и отрицательной форме – «Поезд опаздывает», «Поезд не опаздывает»); 2) нереальную со следующими разновидностями: а) условность («Были бы деньги - купил бы велосипед»), б) побудительность («Принеси газету»), в) желательность («Спокойной ночи!»), г) должествование и близкие к ней возможность - невозможность («Не нагнать тебе бешеной тройки»). Анализируя категорию модальности с содержательной стороны, ученый приходит к следующему заключению: «Ничего общего со средствами выражения модальности в предложении не имеют те языковые средства, при помощи которых выражаются эмоции говорящего, а также экспрессивная окраска высказываний. Эмоциональностью могут сопровождаться предложения с самыми разными модальностями: утвердительная и отрицательная модальности могут быть окрашены эмоциями радости, сочувствия, приветливости и, наоборот, эмоциями печали, досады, сожаления; теми же и многими другими эмоциями могут сопровождаться и модальности побудительности, должествования и пр.» [1958, с. 26]. Исключая из содержания модальности экспрессивно-эмоциональные значения, Г.А. Шапиро отказывается от ее широкой трактовки, предложенной В.В.Виноградовым.
|