Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа №2. 1. Употребите перед следующими существительными:





 

1. Употребите перед следующими существительными:

 

а) неопределенный артикль,

б) определенный артикль,

в) указательные прилагательные

 

Пример: une visite, la visite, cette visite.

 


fenêtre (f)

frères (m,pl)

pianiste (m)

chaise (f)

qualité (f)

salles (f,pl)

garage (m)

festival (m)

tables (f,pl)

étudiant (m)

université (f)

textes (m,pl)

cahier (m)

gymnastique (f)

directeur (m)

yeux (m,pl)

alphabet (m)

famille (f)

monsieur (m)

places (f,pl)

types (m,pl)

cadeaux (m, pl)


 

2. Поставьте предлоги:

1) Il va _____ Etats—Unis.

2) Elles habitent _____ Norvège.

3) Je viens _____ Maroc.

4) Tu habites _____ Suisse.

5) Elle vient _____ Espagne.

6) Je vais _____ Canada.

7) Tu viens _____ Pérou.

8) J’habite _____ Japon.

9) Elle vient _____ Iran.

10) Vous habitez _____ Russie.

 

3. Поставьте предлоги: à, au, aux,après, avec, chez, en, pour:

Arnaud: — Tu aimes voyager Séverine?

Séverine: — Oui, bien-sûr, la semaine prochaine, je vais __ Italie.

A.: — Ah bon, et tu vas où exactement?

S.: — Je vais __ Rome et __ Florence.

A.: — C'est la première fois?

S.: — Non, j'y vais souvent, je vais loger __ des amis là-bas. Et toi, qu'est—ce que tu fais __ les vacances?

A.: — Je vais __ Maroc __ deux semaines, et, je voudrais aller __ Etats—Unis.

S.: — Ouah, tu as de la chance, je voudrais bien venir __ toi...

 

4. Поставьте правильную форму вопросительного местоимения quel:

1) De _____ personnes parlez-vous?

2) De _____ entreprise parlez-vous?

3) De _____ numéro de téléphone parlez-vous?

4) De _____ salon parlez-vous?

5) De _____ carte bleue parlez-vous?

6) De _____ agendas parlez-vous?

7) De _____ gare parlez-vous?

8) De _____ restaurant parlez-vous?

9) De _____ billets parlez-vous?

10) De _____ station parlez-vous?

 

5. Поставьте глаголы в futur proche:

 

1) Qu’est-ce que tu (faire) ce week-end?

2) Ensuite, nous (s’occuper) de la maison.

3) À midi, Jean et Sofie (déjeuner) dans un café.

4) L’après-midi, je (se reposer).

5) Puis tu (se préparer) aux cours.

6) Ce matin, Marie (faire) les courses.

7) Je (aller) au magasin dans 10 minutes.

8) Avec mes parents, nous (partir) en Espagne pour une semaine.

9) Le soir, Isabelle (aller) avec des amis au café.

10) Cet après-midi, nous (rester) chez nous ou nous (aller) chez notre frère.

 

6. Поставьте глаголы в скобках в passé récent:

1) Je (parler) à la radio.

2) Le professeur (corriger) les dictées.

3) Ils (apprendre) une bonne nouvelle.

4) Je (quitter) mon poste.

5) Nous (leur offrir) notre aide.

6) Elle (les prévenir) de son départ.

7) Paul (déjeuner).

8) Elle (lui telephoner).

9) Le train (arriver).

10) Les enfants (dîner).

 

7. Запишите числа цифрами:


Neuf, douze, treize, quinze, sept, vingt et un, cinq, seize, dix-sept, dix-neuf.

 


8. Поставьте глаголы в скобках в passé composé:

 

1) Qui (écrire) cet article?

2) Ils (monter) en voiture et (partir) à grande vitesse.

3) Sa réponse (venir) la première.

4) Elle (lire) tous les romans de Balzac.

5) Je ne (pouvoir) pas l’attendre.

6) Nous (sortir) sur le balcon.

7) Tu ne (devoir) pas te moquer de lui.

8) (Entendre)-vous ma question?

9) A quel hôtel (descendre)-elles?

10) Comment (dormir)-vous cette nuit?

 

9. Поставьте глаголы в скобках в futur simple:

A) Nous (1- prendre) le vol de 19h45 et nous (2-arriver) à 23h25. Mes parents (3-venir) nous chercher à l’aéroport et nous (4-rentrer) avec eux. Nous (5-passer) trois jours chez eux avant de retourner à la maison.

 

B) А Noël, je (6-passer) mes vacances à New York chez ma cousine. Le matin, je (7-dormir) jusqu’à 10 heures. Dans la journée, je (8-visiter) la ville: le musée Guggenheim, Chinatown et Brooklyn. Et le soir, je (9-sortir) avec ma cousine.

 

C) Un jour, tu (10-être) un grand journaliste. Tu (11- voyager) beaucoup. Tu (12-prendre) souvent l’avion. Tu (13-avoir) des amis célèbres et tu (14-écrire) beaucoup de livres.

10. Поставьте глаголы в скобках в impératif:

 

—La gare, s’il vous plaît?

— C’est facile: (1- prendre) la première rue à droite et (2- continuer) tout droit pendant cinq minutes, et c’est sur la gauche.

 

— Tu peux me dire comment on va chez toi?

— (3- prendre) le bus 21 en face de l’université. (4-descendre) à la mairie. (5-traverser) la rue, en face de l’arrêt d’autobus, (6-tourner) à droite après le kiosque et tu verras un grand immeuble blanc. (7-entrer) et (8-monter) au troisième étage.

 

— Comment on va au bureau des inscriptions, s’il te plaît?

— (9-monter) au premier étage, (10-prendre) le couloir de droite et (11- aller) jusqu’à la salle 12. Le bureau des inscriptions se trouve en face.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия