Студопедия — Контрольная работа №3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа №3






1. Употребите частичный артикль (l’article partitif)

 

1) Au bureau de tabac, on peut acheter ___ cigarettes, ___ tabac, ___ allumettes, ____ bonbons, ____ tickets de métro.

2) Au supermarché, on trouve ____ lait, ____ boissons, ____ farine, ___ huile, ____ café, ____ pâtes, ____ riz.

3) А la boulangerie, on prend ___ pain, ____ gâteaux, ____ croissants, _____ sandwichs.

4) А la banque, on va chercher ____ argent, ____ monnaie, ___ carnets de chèques.

5) Sur le marché, on achète ___ fruits, ____ légumes, ____ fromage.

2. Поставьте прилагательные в скобках в женский род

 

1) Nathalie a une chevelure (épais).

2) Dominique n’est pas religieuse mais elle est (spirituel).

3) Fabien est passionné pour la poésie (persan).

4) La souris est (gris).

5) Cet écrivain a retrouvé son énergie (créatif) pour pouvoir continuer son roman.

6) Patricia est (étranger), elle vient de l’Italie.

7) Elle aime les robes d’une couleur (violet).

8) La salle (voisin) est beaucoup plus éclairée que la nôtre.

9) Moscou est une ville très (ancien).

10) Elise ne veut pas faire du sport, elle est (paresseux).

 

3. Поставьте глаголы в présent:

 

1) Je (croire) que tu (courir) un grand danger.

2) Ils (s’asseoir) toujours au premier rang.

3) Cette famille m’(accueillir) chaque année à bras ouverts.

4) Vous (dire) que vous (admettre) cette hypothèse.

5) Lundi, nous (partir) pour Marseille. Nous (prendre) le train de 7 heures.

6) Je (s’endormir) facilement.

7) On (s’instruire) beaucoup en voyageant.

8) Votre histoire ne (correspondre) pas à la vérité.

9) Mieux (valoir) tard que jamais.

10) Ils me (croire) sur parole.

11) Tu ne (se rendre) pas compte de ce qui se passe.

 

4. Поставьте следующие словосочетания во множественном числе:

 


1) un grand pont

2) un long couloir

3) le livre français

4) un beau cadeau

5) un chapeau neuf

6) un niveau bas

7) un mot nouveau

8) un congrès international

9) le problème principal

10) un pays occidental


 

5. Поставьте недостающие вопросительные слова qui, quoi, quel, quelle, qu'est-ce qu' / qu'est-ce que, comment, où;.

 

1) Votre nom de famille, c'est ____?

2) ____ est votre adresse?

3) Laurent, il a ____ âge?

4) L'homme au crâne rasé, là-bas, c'est ____?

5) Et il s'appelle ____?

6) S'il vous plaît, ____ est votre métier?

7) _____ vous faites dans la vie?

8) ______est votre numéro de téléphone?

9) Il est _____, le chef de Benoît? Il est amusant.

10) Le Louvre, c'est ____? C'est à Paris naturellement!

 

6. Употребите глагол в пассивной форме:

 

1) Ils ont organisé la fête. La fête … par eux.

2) Ils ont compris votre question. Votre question … par eux.

3) Il a lu ces livres. Ces livre … par lui.

4) Les tourists admirent ce beau monument. Ce beau monument … par les touristes.

5) André montre la collection. La collection … par André.

6) Marie a décidé tout. Tout … par Marie.

7) Paul a envoyé un télégramme. Un télégramme … par Paul.

8) Claire a invité vos amis. Vos amis … par Claire.

9) Une grande lampe éclaire la chambre. La chambre … d’une grande lampe.

10) J’ai écrit le rapport. Le rapport … par moi.

 

7. Перепишите фразы, изменив смысл на противоположный

Пример: Je vais quelquefois à la plage.

Je ne vais jamais à la plage.

 

Je veux voyager partout.

Fernande a encore des allergies.

J'écoute parfois la radio.

Ils sont déjà rentrés du camping.

Louis a aussi acheté un ordinateur.

Elle est intelligente et ambitieuse.

Nous mangeons des fruits et des légumes.

Il a apporté son livre et ses notes de classe.

Marie va quelquefois à la bibliothèque.

Il y a encore de la tarte aux poires.

 

8. Поставьте глаголы в правильную форму, применив правила согласования времен:

 

1) J’ai apperçu qu’il (acheter) les billets.

2) Il connaît qu’ils (partir) pour Madrid demain.

3) Je réponds que vu ce film. J’ai répondu que je (déjà voir) ce film.

4) Ma mère m’a dit que vous (discuter) le problem la semaine prochaine.

5) Je pensais qu’il (faire) cet exercice il y a un jour.

6) Paul nous demande si nous (écrire) la lettre.

7) Elle etait sûre que nous (passer) notres vacances au bord de la mer.

8) Je savais que je (devenir) grand.

9) Tu pense que tu viens le dernier. Tu pensais que tu … le dernier.

10) Il disait que les jours (devenir) longs.

 

9. Замените прямую речь на косвенную:

 

1) Anne disait:"Je connais Luc depuis un an."

2) Les parents ont dit:"Nous reviendrons bientôt."

3) Luc et Marie ont demandé: "Donnez-nous la clé de votre voiture. "

4) Jeanne a demandé: "Quelqu'un est venu pendant mon absence? "

5) Le professeur m’a dit: "Parlez plus fort. "

6) Marie a annoncé:"Paul reviendra bientôt."

7) Jean a dit:"Je répare le vélo."

8) Le gendarme m'a demandé: "Sortez de la voiture! "

9) Luc a remarqué:"Je reviendrai bientôt."

10) Paul disait:"J'ai rencontré Lise."

 

 

10. Запишите цифры словами:

23, 36, 67, 54, 89, 101, 99, 38, 41, 76.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия