Вимоги до знань та умінь студентів

ЗМІСТ

 

 

Вступ………………….……………………………………………………………4

Мета і завдання навчальної дисципліни «Організація діяльності державних та спеціалізованих служб»….………………………………………………..…..5

Навчально-тематичний план вивчення дисципліни «Організація діяльності державних та спеціалізованих служб» для підготовки спеціалістів...………...7

Короткий зміст дисципліни по темах…………………………………………....9

Теми та плани практичних занять………………………………………………14

Рекомендації щодо самостійної роботи студентів…………………………….19

Тематика рефератів...............................................................................................23

Тематика контрольних робіт……………………………………………………24

Практичні завдання та тести для контролю знань……………………....…….27

Критерії оцінки знань студентів під час

підсумкового контролю………………………………………….………...…....30 Питання для підготовки до іспиту……………………………………………...31

Список рекомендованої літератури…………………………………………….34

Короткий термінологічний словник……………………………………………40

 

ВСТУП

Складний період соціальних трансформацій та економічної нестабільності, який переживає Україна, позначився на розвитку нових форм участі громади у розв’язанні соціальних проблем. На відміну від країн Заходу, в Україні небагато агенцій та установ, які працюють для користувачів послуг соціальних служб на комерційних засадах.

Спеціалісти соціальної сфери надають кваліфіковану допомогу як представники визначених соціальних інституцій – соціальних служб, які організовуються, підпорядковуються, функціонують у відповідності до державного законодавства демократичного суспільства.

Недержавні організації соціальної сфери розуміють як неприбуткові, некеровані державою, некомерційні організації, які декларують вирішення соціальних проблем узагалі чи проблеми окремих груп користувачів, як свою місію. Більшість із таких організацій в Україні роблять лише перші кроки, проте продовжують свою роботу і такі недержавні організації соціальної сфери, що користуються значною державною підтримкою.

Систему соціальних служб характеризують як «сукупність взаємопов’язаних та взаємодіючих між собою елементів, що у морфологічному вимірі створюють оригінальну структуру, яка в ході функціонування спрямовує свою енергію для досягнення спільної мети – творення та відтворення сутнісних сил людини».

Важливою характеристикою соціальних служб є їх надзвичайна гнучкість як на етапі планування, під час проведення соціально-психологічного діагностування, прогнозування та проектування успішної соціальної роботи.

 

МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ ДЕРЖАВНИХ ТА СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ СЛУЖБ»

Інформаційне суспільство з його високими технологіями сприяє суттєвому переосмисленню сутності, спрямованості та змісту соціальної роботи, продовженню пошуку зв'язків науки, практики та життя. Соціальна робота має все більше можливостей щодо підтримки та надання допомоги населенню, яке потребує соціальних послуг. Проблеми роботи з населенням, яке звертається за допомогою, розв'язують державні та спеціалізовані соціальні служби. Саме ці служби спроможні надати висококваліфіковану і необхідну допомогу в складних життєвих ситуаціях. Більшість фахівців, які працюють у соціальних службах розуміють труднощі сучасного життя, кризи в особистісному та професійному розвитку різних верств населення. Враховуючи актуальність проблеми та необхідність ознайомлення студентів з основними організаційними принципами роботи в державних та спеціалізованих службах, розроблено навчальний курс дисципліни «Організація діяльності державних та спеціалізованих служб».

Основна мета курсу – полягає у вивченні специфічних особливостей та принципів організації соціальної роботи в діяльності державних та спеціалізованих служб та управління ними.

Завдання курсу – визначення пріоритетних напрямків діяльності державних та спеціалізованих служб; ознайомлення з методами та принципами організації соціальної роботи в діяльності державних та спеціалізованих служб та їх застосування в роботі з населенням.

Вимоги до знань та умінь студентів

У результаті вивчення навчальної дисципліни „Організація діяльності державних та спеціалізованих служб” студенти повинні:

Знати:

− організаційні засади діяльності державних та спеціалізованих соціальних служб;

− методи та форми профілактично-корекційної, лікувально-оздоровчої та реабілітаційної роботи з різними категоріями населення в умовах діяльності державних та спеціалізованих служб;

− нормативно-правову базу організації діяльності соціальних служб.

Вміти:

− використовувати набуті теоретичні знання у практичній роботі державних та спеціалізованих служб;

− розуміти проблеми різних груп клієнтів, мотивувати їх звернення за допомогою у державні та спеціалізовані служби;

− вибирати ефективні методи екстреної допомоги, соціальної підтримки в роботі з певними категоріями населення;

− визначати способи інтеграції досвіду діяльності вітчизняних державних та спеціалізованих соціальних служб щодо особливих груп клієнтів та оцінювати ефективність його впровадження.

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН