Студопедия — Задание на производственную практику
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание на производственную практику

__________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

 

Место прохождения

практики__________________________________________________________

______________________________________________________________

Практика проходила с ____________________ по ____________________

Срок сдачи отчета_______________________________________________

Дата сдачи отчета________________________________________________

Итоговая оценка_________________________________________________

Руководитель практики от техникума: Зараковский И. В.

Руководитель практики от предприятия_______________________________________________________

(Ф.И.О)

 

г. Гусев

2014г.

 

 

Задание на производственную практику

ПМ. 01. Изготовление шаблонов и приспособлений.

Профессия/специальность: Мастер столярного и мебельного производства

Ф.И.О. студента:

Сроки практики «05»Ноября 2014г. по «08» Декабря 2014г.

Руководитель практики Зараковский И.В.

 

№ п/п Виды работ Количество часов
Тема № 1.1 Подготовка материала для изготовления шаблонов и разметка по чертежам.    
Тема № 1.2 Изготовление шаблонов по разметке с использованием ручного и элекрофецированного ручного инструмента.  
Тема № 1.3 Механическая доводка и шлифование шаблонов. Установка на шаблон приспособлений.  
Тема № 1.4 Проверка шаблонов на сколы, механические повреждения, трещины. Фрезерование заготовок по шаблону. Технический уход, хранение и ремонт шаблонов и приспособлений.  
Тема № 1.5 Конструирование шаблонов и приспособлений для производства столярных и мебельных изделий  
всего    

 

 

ПМ. 03. Отделочник изделий из древесины.

Профессия/специальность: Мастер столярного и мебельного производства

Ф.И.О. студента:

Сроки практики «05»Ноября 2014г. по «08» Декабря 2014г.

Руководитель практики Зараковский И.В.

№ п/п Виды работ Количество часов
Тема № .1 Подготовка поверхностей изделия к отделочным работам: устранение мелких дефектов путём шпатлевания, нанесение порозаполнителей, обесмаливание    
Тема № 1.2 Произвести подбор шпона, листовых и пленочных облицовочных материалов, материала для облицовки кромок; Производить облицовку деталей и кромок шпоном впритирку, на прессах, в ваймах.  
Тема № 1.3 Шлифование деталей и сборочных единиц. Покрытие грунтами под прозрачную и непрозрачную отделку.  
Тема № 1.4 Покрытие деталей и сборочных единиц кистью лакокрасочными материалами с промежуточной сушкой, шлифовкой и зачисткой. Покрытие деталей и сборочных единиц лакокрасочными материалами пневматическим пистолетом.  
Тема № 1.5 Полировать изделия из древесины и древесных материалов после облицовки. Произвести проверку качества выполнения отделочных и облицовочных работ.  
всего    

 

 

ПМ. 04. Сборка изделий из древесины

Профессия/специальность: Мастер столярного и мебельного производства

Ф.И.О. студента:

Сроки практики «05»Ноября 2014г. по «08» Декабря 2014г.

Руководитель практики Зараковский И.В.

№ п/п Виды работ Количество часов
Тема № 1.1 Налаживать и применять в работе станки, инструмент и оборудование для производства сборочных работ.  
Тема № 1.2 Производить предварительную (узловую) сборку вручную и в сборочных ваймах; Выполнять сборочные соединения различных видов; Производить промежуточную обработку деталей и узлов; Производить общую сборку: вручную, в сборочных ваймах, на стапелях;  
Тема № 1.3 Производить установку крепежной арматуры, фурнитуры, стекольных изделий, зеркал на столярные и мебельные изделия.  
Тема № 1.4 Производить установку стекольных изделий и зеркал на изделия из древесины и древесных материалов.  
Тема № 1.5 Выполнения обшивки и обвязки изделий из древесины и древесных материалов обшивочными и обвязочными материалами.  
Тема № 1.6 Проверки точности и качества сборки, работы всех составных элементов изделия.  
  Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета.  
всего    

 

Введение

Производственная практика дает студенту возможность окончательно убедиться в правильности сделанного им выбора. Во время прохождения практика он может проверить свой профессионализм. Производственная практика помогает руководителям предприятий познакомиться с новыми кадрами и если они того достойны, пригласить к себе на работу по окончании техникума.

Основными задачами производственной практики являются:

1. Адаптация в конкретных условиях коллектива участков и цехов, воспитание сознательной дисциплины, коллективизма, товарищеской взаимопомощи, уважения к традициям предприятия и стремления поддержать и преумножать потребность в систематическом напряженном труде.

2. Закрепление и совершенствование профессиональных знаний и умений по изучаемой профессии.

3. Освоение опыта самостоятельной работы при обработки детали сложностью 3 разряда.

4. Специализация на выполнение отдельных видов работ.

5. Освоение приемов работ на современных деревообрабатывающих станках.

6. Освоение прогрессивной технологии, средств механизации и автоматизации обработки деталей.

7. Овладение высоко производительном режущим и мерительным инструментами и приспособлениями.

8. Изучение заводской технической и технологической документации.

9. Освоение установленных норм времени, эффективного использования времени.

10. Изучение вопросов научной организации труда на рабочем месте.

11. Бережливость и экономия материалов, инструментов и электрической энергии.

12. Сдача продукции с первого предъявления, предупреждение брака.

13. Воспитание таких профессиональных, ценных для токарей качеств, как быстрота реакции, координации движений и согласованность одновременной работы обеих рук, быстрота переключения внимания, наблюдательность, умение определить на слух неисправность в работе оборудования инструментов, развития глазомера.

 

Я проходил практику на__________________________________________

 

 

Предприятие выполняет (производит)- описать работу предприятия

 

 

За время прохождения практики я выполнял следующие работы:

По модулю ПМ. 01. Изготовление шаблонов и приспособлений:

 

-

-

-

 

По модулю ПМ. 03. Отделочник изделий из древесины:

-

-

-

По модулю ПМ. 04. Сборка изделий из древесины:

-

-

-

 

Заключение

За время прохождения практики я закрепила теоретические знания, полученные за время учебы в техникуме. Получила ценный опыт работы в коллективе. Ознакомиться с новым для меня оборудованием, инструментом, приспособлением.

В течение всей практики показала себя исключительно с положительной стороны. Успешной применял полученные в техникуме теоретические знание в технической и правовой области, закрепляя и развивая их в процессе производственной практики. К своей работе относилась добросовестно, выполняла все задания качественно и в срок.

 

 

Приложение

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 1. Дробышева Л.А. Экономика, маркетинг, менеджмент: Учебное пособие / Л.А | Прочая полиграфическая деятельность.

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия