Ф.И. студента________________________________________________ гр

12 3 4 Следующая ⇒

Дата	Моя деятельность	Анализ деятельности	Оценка/отметка Подпись руководителя
26.01 Пн
27.01 вт
28.01 Ср
29.01 чт
30.01 Пт
31.01 Сбб

Примерный план практики

Дата	Содержание деятельности
Первый день	Инструктаж по практике в колледже. Знакомство с целями и задачами учебной практики. Знакомство с требованиями ведения дневника и выполнения заданий. Деление по базам практики. Мастерские: Организация и оформление образовательного пространства.
Второй день	Просмотр и анализ досугового мероприятия, посвященного Дню снятия Блокады. Мастерские: Организация и оформление образовательного пространства. Изготовление открыток ко Дню снятия Блокады в заданной технике.
Третий день	Знакомство с учреждением, руководством ОДОД. Экскурсия. Сбор информации для выполнения заданий. Планирование работы на последующие дни практики. Выполнение заданий 1, 2,4 Сбор информации для выполнения заданий. Наблюдение и анализ проведения занятий по схеме. Оформление дневника.
Четвертый день	Знакомство с деятельностью специалистов профильных направлений деятельности. (педагогами дополнительного образования). Работа с нормативными документами. (Устав, положение об организации ОДОД, должностная инструкция, программы, планы). Наблюдение и анализ проведения занятий по схеме. Участие в обсуждении занятий, мероприятий. Оформление дневника. Выполнение заданий 3, 4,5
Пятый день	Наблюдение и анализ проведения занятий по схеме. Участие в обсуждении занятий, мероприятий Оформление дневника. Выполнение заданий 6 Круглый стол, подведение итогов на базе практики.
Шестой день	Выполнение заданий. Оформление отчетных материалов по учебной практике. Заполнение и подготовка на проверку дневника практики.

Задание 1.

Составьте визитную карточку учреждения, в котором проходит учебная практика по следующему алгоритму:

Юридические реквизиты:

Название учреждения________________________________________________________________

Тип учреждения, ведомственная подчиненность (учредитель) ____________________________________________________________________________________

Адрес, телефоны____________________________________________________________________

Руководитель учреждения____________________________________________________________

Ф.И.О. руководителя ОДОД (отделения дополнительного образования детей) \ завуча по воспитательной работе ____________________________________________________________________________________

Основные направления деятельности ОДОД_______________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отделы и службы, задействованные в системе дополнительного образования ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Залы, кабинеты, классы, студии оборудованные для проведения занятий ОДОД ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дополнительные образовательные программы, реализуемые в учреждении ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Традиции и инновации ОДОД____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Достижения (участие в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах) ОДОД ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 3 4 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора. ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В центральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения острого или обострения хронического заболевания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия

Ф.И. студента______________________________________________________ ______гр

Ф.И. студента________________________________________________ гр