Функції та процес менеджменту
Адміністративна функція організації за обсягом, змістом і структурою об´єднуваних операцій надзвичайно об´ємна і складна. Її сукупність становить зміст управлінської діяльності в організації – функції менеджменту організації. Функції менеджменту – сукупність дій і операцій, які здійснює менеджмент організації з метою узгодження спільної діяльності її працівників у процесі досягнення цілей організації. А.Файоль серед функцій менеджменту виділяв планування, організування, розпорядництво, координування та контролювання, вважаючи їх складовими адміністративної функції організації, які реалізує управлінський апарат. Сукупність однорідних операцій і дій у процесі менеджменту може бути відповідно згрупована у певні комплекси, кожен з яких називають загальною функцією менеджменту. Загальна функція менеджменту – частина управлінського циклу, якій властивий регулярний вид діяльності органів управління і яка визначає спеціалізацію управлінської праці незалежно від сфери діяльності господарюючого суб´єкта Рис. 2 Взаємозв’язок функцій менеджменту Кожен процес характеризують самостійні процеси які вимагають управління: - Функціями менеджменту, пов’язаними з розвитком людини; - Функціями менеджменту, пов’язаними з управлінням матеріальними елементами виробничого процесу (забезпечення функціонування та розвитку техніки, технології, предметів і засобів праці та управління нововведеннями, пов’язаними із засобами виробництва); - Функціями менеджменту пов’язаними з ефективним використанням трудових, матеріальних та фінансових ресурсів, зі зростанням ефективності виробничої діяльності організації; - Функціями менеджменту, пов’язаними із забезпеченням єдності впливу й удосконалення управлінської діяльності, спеціалізації та інтеграції управлінської праці, управлінням інформаційними процесами. У теорії і практиці менеджменту використовують також поняття «конкретна (специфічна) функція менеджменту». Конкретна функція менеджменту – функція виокремленна відповідно до завдань управління діяльністю організації, або до конкретних стадій виробничого процесу, або за спрямованістю на конкретні чинники виробництва. За ознакою впливу на усі сфери діяльності організації виокремлюють такі конкретні функції: перспективне, поточне економічне та соціальне планування, організація робіт зі стандартизації; облік і звітність; Послідовне і взаємопов’язане здійснення функцій менеджменту забезпечує його процес – гармонійна, злагоджена діяльність усіх ланок і рівнів менеджменту. Процес менеджменту – діяльність суб’єкта управління з узгодження спільної праці персоналу організації для досягнення її цілей, який є єдністю трьох складових: змісту, організації та технології здійснення. Змістом процесу менеджменту є цілеспрямований вплив на стан елементів, які утворюють систему «організація». Це комплексний процес, утворений із часткових-технічних, економічних, соціальних, організаційних та інших, які здійснюють управлінські працівники різних рівнів у просторі й часі щодо конкретних об’єктів управління. Організаційна характеристика процесу менеджменту відображає просторову й часову послідовність його перебігу, визначену циклом менеджменту. За змістом цикл менеджменту – це послідовність виконання функцій менеджменту. Він здійснюється за загальною логічною схемою осмисленої людської діяльності: від формулювання мети до контролю за досягненням. Отже, цикл менеджменту розпочинається із визначення цілей, які є підставою для розроблення систем заходів що до їх досягнення. ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 5
Предмет «Основи менеджменту» Дата. Група 331 Тема заняття «Функції технології менеджменту » Тип уроку лекція ______________________________________________ Мета заняття: Навчальна : знати сутність і зміст функцій менеджменту; класифікація функцій менеджменту: теоретичні основи здійснення функцій менеджменту; взаємозв’язок загальних і конкретних функцій менеджменту; особливості функцій менеджменту. Виховна: охарактеризувати і аналізувати види планування, принципи побудови організаційних структур, особливості мотивації різних груп працівників, види і процес контролю, регулювання організаційних структур Обладнання ___________________ проектор _______________________________ Література (4) с.132-168, (2) с.134-262
Хід заняття: 1. Організаційний момент відмітка спізнілих та відсутніх у журналі, час активного включення студентів у навчально-виховну роботу 4-5 хв. 2. Повідомлення теми і мети заняття. Мотивація діяльності студентів. Постановка проблемного питання. розпізнання широти спектру діяльності організації та управлінської діяльності________________________________ 4-5 хв. 3. Опитування _____ 10-15 хв. 1. У чому полягає відмінність буденного рішення від управлінського? 2. Яка на вашу думка основна вимога до прийняття управлінського рішення? 3. За якими ознаками відбувається поділ на типи управлінських рішень? 4. Що б Ви змінили у запропонованій моделі процесу підготовки та прийняття управлінського рішення? 4. Викладення нового матеріалу план уроку: 45-50 хв. 1. Функції організації, їх види. 2. Сутність, особливості функцій менеджменту. 5. Закріплення знань. Підведення підсумків заняття фронтальне опитування по вузловим питанням теми та оголошення оцінок___ 5-7 хв. 1. У чому полягає різниця між загальними та специфічними функціями менеджменту? 2. В чому сутність взаємозв’язку загальних функцій менеджменту? 3. Хто несе відповідальність за якість виконання окреслених функцій? 6. Домашнє завдання роз’яснення домашнього завдання 2-3 хв. Функції управління як основні стадії процесу управління організацією та основні види управлінської діяльності. (3) с.204-297, (1) с.58-199
|