Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение общих резервов времени





Длина критического пути больше любого другого пути сетевого графика. Разница между продолжительностью критического пути () и продолжительностью любого другого пути является общим полным резервом времени пути

R (L) = - (2.9)

 

Чем короче путь по сравнению с критическим, тем больше у него полный резерв времени, который показывает на сколько в сумме может быть увеличено продолжительность всех работ, принадлежащих данному пути без существенного изменения общего срока выполнения программы.

Определим длину и полный резерв времени всех путей сетевого графика и сведем полученные данные в таблицу.

Таблица 2.1 Полные резервы времени пути

№ событий, по которым проходит путь Длина пути Резервы времени
  0-1-2-3-8-9-11-12-14-15-16 L1=4+2+6+3+9+1+3+2+3+1=34 R(L1)=44-34=10
  0-1-2-4-7-9-11-12-14-15-16 L2=4+2+1+7+5+1+3+2+3+1=29 R(L2)=44-29=15
  0-1-2-5-6-10-11-12-14-15-16 L3=4+2+4+4+2+2+3+2+3+1=27 R(L3)=44-27=17
  0-1-2-3-8-9-11-13-14-15-16 L4=4+2+6+3+9+1+4+4+3+1=37 R(L4)=44-37=7
  0-1-2-4-7-9-11-13-14-15-16 L5=4+2+1+7+5+1+4+4+3+1=32 R(L5)=44-32=12

Продолжение таблицы 2.1

 

  0-1-2-5-6-7-9-11-13-14-15-16 L6=4+2+4+4+3+5+1+4+4+3+1=35 R(L6)=44-35=9
  0-1-2-4-7-8-9-11-12-14-15-16 L7=4+2+1+7+5+9+1+3+2+3+1=38 R(L7)=44-38=6
  0-1-2-4-7-8-9-11-13-14-15-16 L8=4+2+1+7+5+9+1+4+4+3+1=41 R(L8)=44-41=3
  0-1-2-5-6-7-8-9-11-12-14-15-16 L9=4+2+4+4+3+5+9+1+3+2+3+1=41 R(L9)=44-41=3
  0-1-2-5-6-7-8-9-11-13-14-15-16 L10=4+2+4+4+3+5+9+1+4+4+3+1=44 R(L10)=44-44=0
  0-1-2-5-6-7-9-11-12-14-15-16 L11=4+2+4+4+3+5+1+3+2+3+1=32 R(L11)=44-32=12

 

Следует различать резервы времени на выполнение работ () и резервы времени на совершение событий ().

Резерв времени работы(), называемый общим или полным, показывает на какое время может быть увеличена продолжительность отдельно работы (), чтобы при этом длинна максимального из путей ( (Lmax)), проходящих через эту работу не превысило длинны критического пути.

Под общим или полным резервом времени той или иной некритической работы можно понимать время, на которое разрешается перенести начало данной работы. Если общий запас времени будет исчерпан, то данная работа станет критической.

Резерв времени для работы определяется по формуле:

= - (2.10)

или = - (2.11)

Определим общие резервы времени работ рассматриваемого сетевого графика, беря исходные данные, рассчитанные выше, ранние и поздние сроки начал выполнения каждой работы, предусмотренной графиком.

 

По формуле 2.10 определим общие резервы времени:

1. = - = 0 – 0 = 0;

2. = - = 4 – 4 = 0;

3. = - = 13 – 6 =7;

4. = - = 9 – 6 =3;

5. = - = 6 – 6 = 0;

6. = - = 19 – 12 = 7;

7. = - = 10 – 7 = 3;

8. = - = 10 – 10 = 0;

9. = - = 14 – 14 = 0;

10. = - = 28 – 14 = 14;

11. = - = 17 – 17 = 0;

12. = - = 26 – 17 = 9;

13. = - = 22 – 22 = 0;

14. = - = 31 – 31 = 0;

15. = - = 30 – 16 = 14;

16. = - = 35 – 32 = 3;

17. = - = 32 – 32 = 0;

18. = - = 38 – 35 = 3;

19. = - = 36 – 36 = 0;

20. = - = 40 – 40 = 0;

21. = - = 43 – 43 = 0.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 648. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия