| |
| знать
| уметь
| владеть
|
| ОК-1
| Способен обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения
| основы делового этикета
| воспринимать, обобщать и анализировать информацию
| способностью к постановке целей и выбору путей их достижения
|
| ОК-2
| Способен быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения
| философские категории, методы и приемы философского анализа проблем
| извлекать, анализировать и оценивать информацию
| навыками критического восприятия информации
|
| ОК-3
| Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
| основы логики
| аргументировано и четко строить
свою речь
| навыками подготовки, написания и произношения ус тных сообщений
|
| ОК-4
| Способен быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе
| типы личности людей
| работать в команде
| методами развития личности
|
| ОК-5
| Способен вести переговоры, устанавливать коп такты, урегулировать конфликты
| тины личности людей
| вырабатывать совместные решения
| навыками сотрудничества, ведения переговоров и разрешения конфликтов
|
| ОК-7
| владеть способностью приобретения с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий
| Знать основные принципы и положения конституционного. трудового, гражданского, административного и семейного права
| использовать правовые знания в оценке явлений общественной жизни и в собственной деятельности
| навыками правомерного и ответетственного поведения
|
| ОК-9
| Способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
| свои профессиональные функции в соответствии с профилем подготовки
| критически оценивать уровень своей квалификации и необходимость ее повышения
| навыками и методами повышения квалификации
|
| ОК-10
| Способен уметь критически оценивать свои личностные качества, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков
| социально-значимые проблемы и процессы
| в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики переоценивать накопленный опыт, анализирован, свои возможноежиое
| навыками приобретения новых знаний, используя современные образовательные технологии
|
| ОК-19
| быть готовым к реализации прав и исполнению обязанностей гражданина, к граждански взвешенному и ответственному поведению
| основные положения гражданского права
| использовать правовые знания в оценке собственной деятельности
| навыками граждански взвешенного поведения
|
| ОК-20
| адаптироваться к новым экономическим, социальным, поли тическим. культурным ситуациям, изменениям содержания социальной и профсссиоиальной деяятельности
| особенности общественного развития
| сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей
| методами адаптации к различным изменениям в профессиональной деятельности
|
| ОК-21
| владеть одним из иностранных языков на уровне, достаточном для изучения зарубежного опыта в профессиональной деятельности, а также для осуществления контактов па элементapiюм уровне
| основы лексики и грамматики иностранного языка
| осуществлять перевод специальной литературы с иностранного языка
| навыками устной речи на иностранном языке для общения в профессиональной деятельности
|
| ПК 1
| Способен самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии
| основы функционирования глобальных сетей
| поиск информации в сетях
| навыками использования информации, полученной в сети Интернет
|
| ПК-2
| Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и
| основные положения, методы и законы естественно научных дисциплин (математики, физики, химии и других смежных дисциплин), используемых в нефтегазовом деле
| применять знания естественнонаучных дисциплин для решения професи ональиых задач
| методами и средствами сстсственно-научных дисциплин для оценки свойств и рабочих процессов в бурении
|
| ПК-З
| Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного ипформацион ного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие и этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, к том числе защиты государственной тайны
| сущность и значение информации в разви тии общества
| оценивать степень опасности и угроз в отношении информации
| навыками соблюдения требован и й информационной безопасности
|
| ПК-6
| Способность применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику-
| основные производственные процессы, представляющие единую цепочку нефтегазовых технологий
| проводить практические работы, используя методы сопромата, законы гидравли ки, гидро механики, термодинамики
| навыками практических работ
|
| ПК-7
| Способность осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на морс, транспорте и хранении угле водород iюго сырья
| технологии нефтегазового производства
| осуществлять технологические процессы строительства, ремонта и реконструкции и восстановления нефтяных и газовых скважин на суше и на море
| методами корректировки технологических процессов при строительстве, ремонте и эксплуатации скважип различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья
|
| ПК-17
| изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно- техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа. промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, чрубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов
| специальную научно-техническую и патентную литературу по тематике научных исследований и разработок
| применять полученную информацию по направлению исследований
| методами проведения исследований н област и бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов
|
| ПК-21
| осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на морс, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов
| какие данные необходимы для выполнения проектных работ
| осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по области выполнения работ
| методиками для предоставления обработки данных для составления отчетной документации
|
| ПК-22
| выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования
| основные правила и приемы начертательной геометрии. графики, ч тения сложных чертежей
| использовать систему проектио- конструкторской докумстации, правила построения технических схем и чертежей
| нормативами проектной деятельности
|
| 1IK-23
| использовать стандартные программные средства при проек тировании
| перечень прикладных продуктов для расчетов при проектных работах
| выполнять с помощью ПО типовые проектные работы
| навыками работы с использованием специальных программных средств
|
| ПК-24
| составлять в соответствии с установлеиными требованиями типовые проектные, технологические и рабочие документы
| требования к выполнению типовых проекшых. технологических документов
| выполнять типовые задачи в рамках проектной работы
| навыками составления рабочей докумси таиии. обзоров, отчетов
|
3. Объем учебной практики и виды учебной работы
