Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Прикосновение царя Мидаса





Прикосновение царя Мидаса

ВЗВЕШЕННЫЙ ПОДХОД К БИБЛЕЙСКОМУ ПРЕУСПЕВАНИЮ

Кеннет Е. Хейгин

Оглавление

1. «Пошли же преуспевание»

2.Наша власть в области финансов

3.Был ли Иисус бедным?

4.Цель преуспевания

5.Должны ли преуспевать проповедники?

6.Избегайте перегибов и неправильных методов

7.Взвешенное и ясное учение

8.Двадцать четыре принципа о деньгах, даянии и преуспевании из посланий святых апостолов

9.Свет жизни

 

Предисловие

Вы когда-нибудь хотели, чтобы всё, к чему вы прикасались, превращалось в золото?

Мифический царь Мидас пожелал, чтобы все, к чему он прикасался, превращалось в золото. Но, получив желаемое, он вскоре понял, чем это может обернуться.

Кеннет Е. Хейгин за 65 лет, проведенные в служении, часто касался вопроса о преуспевании. В новой книге «Прикосновение царя Мидаса» он раскрывает взвешенный библейский подход к этому важному аспекту христианской жизни.

Кеннет Е. Хейгин объясняет, как небиблейские учения о бедности или «Евангелия преуспевания» могут столкнуть христиан с дороги на одну из обочин. Для нас важно держаться сбалансированной позиции и оставаться на середине дороги.

Развейте мифы, окружающие библейское учение о преуспевании! Книга «Прикосновение царя Мидаса» поможет вам узнать Божью волю о преуспевании во всей полноте и сохранить гармонию в вашей жизни.

Вот некоторые темы, обсуждаемые в этой книге:

• Должны ли верующие ожидать «стократного воздаяния» за свои пожертвования?

• Есть ли в Библии «сверхъестественное разрушение долгов»?

• Сохраняется ли богатство нечестивых для праведников?

• Перейдет ли богатство в конце времен в руки праведных?

• Соответствует ли Библии учение о «придании имени» своему пожертвованию?

• Должны ли мы верить в «двойную порцию»?

Введение

«У него прикосновение Мидаса!» — мы употребляем та­кое выражение по отношению к амбициозному и преуспева­ющему человеку: «Все, к чему он прикасается, превращается в золото».

Часто эти слова произносятся с восхищением, почти с за­вистью, как признание способности и удачливости человека, достигшего преуспевания и накопившего значительное со­стояние.

Греческие мифы повествуют о царе Мидасе, жившем во Фригии в восьмом веке до нашей эры. Он был сказочно бо­гат и имел золота больше, чем кто-либо другой на земле. Он хранил золотые монеты и слитки в гигантских хранилищах, сокрытых в подземелье его дворца. Каждый день он спускался туда, чтобы пересчитывать свое богатство и прикоснуться к нему.

Но гор золота, хранившихся в его подземельях, было мало для Мидаса. Он всегда жаждал большего и проводил много времени в мечтах о том, как приобретет еще больше золота.

Как гласит легенда, однажды Мидасу явилось существо, одетое во все белое, и пообещало ему исполнить любое жела­ние. Царь в ту же минуту пожелал, чтобы все, к чему он при­касался, превращалось в золото.

Проснувшись на следующее утро, он увидел, что постель­ное белье на его кровати превратилось в чистейшее золото! В удивлении он вскочил с постели и прикоснулся к самой кро­вати. Мгновенно она обратилась в золото. «Да, — восклик­нул Мидас, — мое желание исполнилось!»

Он побежал по всему дворцу, прикасаясь к его стенам и мебели, и все, чего он касался, превращалось в золото. Выбе­жав в сад, он метался от куста к кусту, прикасаясь к розам и другим цветам, и смеялся, видя, как они становились золо­тыми.

Большинство людей помнят именно эту часть легенды. Многие хотели бы иметь способность одним взмахом руки создавать золото — неограниченное богатство. Именно это имеют в виду люди, когда употребляют выражение «прикос­новение Мидаса».

Но миф не заканчивается на этом.

 

Если ты получишь то, чего хочешь, то захочешь ли ты иметь то, что получишь?

В конце концов, утомившись от превращения разных предметов в золото, Мидас сел почитать книгу, пока ему готовили завтрак. Но книга в его руках мгновенно преврати­лась в золото. Затем он попробовал позавтракать, но и пер­сик, и ложка каши, и кусок хлеба тут же превращались в твердые золотые слитки, как только он касался их. Даже вода в кубке превратилась в золото.

Царь не на шутку обеспокоился: «Если вся пища превра­тилась в золото, то как я вообще смогу есть?»

Вдруг в комнату вбежала дочь царя Аурелия. Она была единственной, кого Мидас любил больше, чем золото. Ауре­лия бросилась к отцу, обняла его и поцеловала. К ужасу Ми­даса, его дочь замерла и превратилась в золотую статую.

Царь взвыл от отчаяния. Он получил то, чего пожелал, но только теперь понял, что не желает больше иметь то, что по­лучил.

К счастью, миф не заканчивается на этом. Вот что про­изошло дальше.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 680. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия