Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учитесь думать в соответствии с Божьим Словом





Видите ли, часто наше мышление оказывается ошибоч­ным. Оно может не соответствовать Библии. Если наше мышление ошибочно, то и наше верование будет ошибочным. А если наше верование будет неправильным, то и наши слова будут неправильными.

Необходимо, чтобы все три сферы— мышление, верова­ние и слова — пришли в соответствие с Божьим Словом.

Бог дал нам Свое Слово, чтобы выправить наше мышле­ние. В моем случае Бог знал, что я думаю неправильно, пото­му что в деноминации, в которой я вырос, учили, что нам не подобает обладать чем-либо. Я начал служение в этой дено­минации. Верующие молились за пастора так: «Боже, сохра­ни его смиренным, а мы сохраним его бедным». При этом они думали, что оказывают Богу услугу!

Затем, в 1937 году, я принял крещение Святым Духом и заговорил на языках. Я начал общаться с пятидесятниками. Они молились за пасторов точно так же: «Боже, сохрани его смиренным, а мы сохраним его бедным».

Что говорит Божье Слово?

Идея о том, что Бог хочет, чтобы Его дети были бедны и не обладали собственностью, полностью противоречит Пи­санию. Библия очень много говорит о деньгах — о том, что мы получаем их для восполнения своих нужд, и жертвуем, чтобы поддержать Божье служение и чтобы благословить других.

Заметьте, что многие Божьи служители в Библии были богаты. Я не говорю просто о духовном преуспевании. Я имею в виду материальное богатство! Библия говорит: «И был Авраам очень богат скотом, и серебром, и золотом» (Быт. 13:2). Не нужно толкование, чтобы понять смысл этого сти­ха, не так ли?

В главе десятой Третьей книги Царств рассказывается о том, как царица Савская приехала, чтобы посмотреть на царя Соломона и убедиться, что он на самом деле настолько мудр и велик, как о нем говорят. Испытав Соломона и задав ему много трудных вопросов, она произнесла: «Но я не верила словам, доколе не пришла и не увидели глаза мои: и вот, мне и вполовину не сказано; мудрости и богатства у тебя больше, нежели как я слышала» (3 Цар. 10:7).

Иов тоже был очень богат. Божье Слово говорит: «Име­ния у него было: семь тысяч мелкого скота, три тысячи вер­блюдов, пятьсот пар волов, и пятьсот ослиц, и весьма много прислуги; и был человек этот знаменитее всех сынов Востока» (Иов 1:3). Когда на Иова обрушились страдания, он поте­рял свое огромное состояние. Но Бог восстановил его! Отку­да я это знаю? Библия говорит: «И благословил Бог после­дние дни Иова более, нежели прежние: у него было четыр­надцать тысяч мелкого скота, шесть тысяч верблюдов, тысяча пар волов и тысяча ослиц» (Иов 42:12).

Во Второй книге Паралипоменон (26:5) мы читаем о том, как царь Озия взыскал Бога, и Бог дал ему преуспевание. Ясно, что Бог не против преуспевания. Иначе Он бы нару­шил Свои принципы, дав преуспевание Озии и всем другим.

Важно понять, что Бог не против богатства и преуспева­ния. Но Он против того, чтобы люди становились жадными.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия