Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бедность не производит благочестия





Как я уже сказал во введении, Церковь с огромным тру­дом старается «не съезжать с дороги» почти по каждому ас­пекту библейского учения. Когда речь заходила о преуспева­нии, то мои современники часто оказывались на одной из обочин. Их учили тому, что бедность производит благочес­тие и Бог не хочет, чтобы Его люди чем-нибудь обладали.

Проповедники часто повторяли: «Мне не нужны блага этого мира». Они думали, что земные блага — это что-то не­подобающее.

Но Псалом сорок девятый доказывает, что нет ничего плохого в том, чтобы иметь земные блага.

Ибо Мои все звери в лесу, и скот на тысяче гор... Если бы Я взалкал, то не сказал бы тебе, ибо Моя вселенная и все, что наполняет ее (это означает, что все в этом мире принадлежит Богу).

Пс. 49:10, 12

Подчеркните эти слова в своей Библии. Размышляйте над ними и исповедуйте их.

Бог показал мне эти стихи, потому что намеревался ис­править мое мышление. Я думал, что нам не приличествует обладать чем-то. Мне казалось, что человек должен прожить жизнь, нося изношенные ботинки, дырявую шапку и про­тертые брюки, в доме на углу улицы с названием «Как бы выжить» и аллеи «Сетование».

Так думают многие люди в Церкви сегодня. Но это не со­ответствует Божьему Слову.

К сожалению, многие христиане (в том числе и проповед­ники) напоминают мне только что вылупившихся птенцов, которые сидят в своем гнезде с закрытыми глазами и откры­тыми ртами, ожидая, что прилетит мама и даст им поесть. Они проглотят все, что им положат в рот! Многим людям в Церкви «промывали мозги», вместо того чтобы преподавать им учение Нового Завета. Не зная того, что говорит Библия, и имея ограниченное духовное различение, они сбиваются с середины дороги всяким ветром учения.

Ошибочные учения становятся традицией Церкви и пере­даются от поколения к поколению. Новое поколение прини­мает ошибки отцов с мыслью: «Ну, мы всегда верили в это».

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия