Студопедия — Распределение часов федерального и регионального компонента по ОБЖ 5 класс
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Распределение часов федерального и регионального компонента по ОБЖ 5 класс






 

 

Раздел, тема Общее кол-во часов Из них
ФК РК
Раздел I. БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ОПАСНЫХ СИТУАЦИЯХ   16 ч.    
Раздел II. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ    
Раздел III. ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ    
Раздел IV. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ    
Итого:        

 

5. Учебно-тематический план: 5 класс ОБЖ

 

№ п/п Тема раздела Содержание Количество часов
  Раздел I. БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА В ОПАСНЫХ СИТУАЦИЯХ - 16 ч.
  Раздел 1. Человек, среда его обитания, безопасность человека 1. Человек, среда его обитания, безопасность человека. 2. Город как среда обитания. 3. Жилище человека, особенности жизнеобеспечения жилища 4. Особенности природных условий в городе 5. Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность 6. Основы безопасности жизнедеятельности человека  
  Раздел 2. Опасные ситуации техногенного характера 1. Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения 2. Пешеход. Безопасность пешехода 3. Пассажир. Безопасность пассажира 4. Водитель 5. Пожарная безопасность 6. Безопасное поведение в бытовых ситуациях  
  Раздел 3. Опасные ситуации природного характера 1. Погодные условия и безопасность человека 2. Безопасность на водоемах  
  Раздел 4. Опасные ситуации социального характера 1. Криминогенные ситуации и личная безопасность 2. Обеспечение личной безопасности дома 3. Обеспечение личной безопасности на улице    
    Раздел II. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ - 6ч
  Раздел 5. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера 1. Чрезвычайные ситуации природного характера 2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера 3. Практические занятия по отработке действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации природного или техногенного характера 4. Алгоритм действия в случае возникновения чрезвычайной ситуации природного или техногенного характера 5. Практические занятия по отработке действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации природного 6. Практические занятия по отработке действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации техногенного характера    
    Раздел III. ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ – 5ч
  Раздел 6.Возрастные особенности развития человека и здоровый образ жизни 1. О здоровом образе жизни 2. Двигательная активность и закаливание организма – необходимые условия укрепления здоровья 3. Рациональное питание. Гигиена питания  
  Раздел 7.Вредные привычки и их влияние на здоровье человека 1. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека 2. Курение. Употребление алкоголя  
  Раздел IV. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ – 8ч
  Раздел 8. Первая медицинская помощь и правила ее оказания 11 1.Первая медицинская помощь и правила ее оказания. 1. 2.Первая медицинская помощь при различных видах повреждений 3.Оказание первой медицинской помощи при ушибах, ссадинах, носовом кровотечении (практические занятия) 4.Оказание первой медицинской помощи при ушибах (практические занятия) 5.Оказание первой медицинской помощи при вывихе (практические занятия) 6.Оказание первой медицинской помощи при ссадинах (практические занятия) 7.Оказание первой медицинской помощи при носовом кровотечении (практические занятия) 8.Первая медицинская помощь при отравлениях (практические занятия)  
  Итого:   35

6. Календарно-тематическое планирование: 5 класс ОБЖ

№ урока Тема урока (главы) Количество часов Тип урока Содержание Творч., лабор., прак. работы Требования к уровню зун Контроль зун Домашнее задание Инфом. обеспечение Корректировка: План/факт
    1.1 Тема: Человек, среда его обитания, безопасность человека Город - как среда обитания человека. Наличие зон повышенной опасности в Киселевске.   Лекция Наличие зон повышенной опасности. Алгоритм поведения.   Знать: Понятия: зона, опасность. Уметь: Определить зоны опасности. Соблюдать алгоритм поведения. Устный опрос     Конспект (тема №1) През. учебник  
1.2 Жилище человека, особенности жизнеобеспечения жилища. Службы обеспечения г.Киселевска.   Лекция Система обеспечения жилища человека водой, теплом, электроэнергией, газом. Бытовые приборы, используемые человеком. Возможные опасные и аварийные ситуации, которые могут возникнуть в жилище, и меры по их профилактике.   Знать: Причины возникновения опасных ситуаций в жилище Уметь: Называть причины и последствия названных причин Устный опрос П.3 задание 1-4 През. учебник  
1.3 Особенности природных условий в городе. Природные особенности Кемеровской области.     беседа Природные и антропогенные факторы, формирующие микроклимат города. Особенности природной среды в городе. Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека в городе с учетом окружающей среды.   Знать: Природные и антропогенные факторы Уметь:Умение работать с учебником, выделять главное зачет П.4,5 стр.20 задания, стр.25 вопр.1-6 През. учебник  
1.4 Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность. в городе Кемерово.   Комбинированный Особенности социальной среды в городе с учетом его предназначения (город- столица, город-порт). Зоны повышенной криминогенной опасности зоны безопасности в городе.   Знать: Зоны повышенной криминогенной опасности Уметь:Правила безопасного общения с окружающими людьми в городе. Словарный диктант П.6 стр.31 зад.4 През. учебник  
1.5 Основы безопасности жизнедеятельности человека Службы защиты населения города Киселевска   Комбинированный Общие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях. Организация обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в городе. Основные службы города, предназначенные для защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций.   Знать: ЧС, основные службы города, основные службы. И их задачи 01,02,03 Уметь:Использование служб безопасности по мере необходимости Тест П.7 задание1-4 През. учебник  
2.1 Тема: Опасные ситуации техногенного характера Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения. Знакомство с порядком движения участников дорожного движения в городе Киселевске.     лекция   Дорога и ее предназначение. Участники дорожного движения. Регулирование дорожного движения. Дорожная разметка. Дорожные знаки. Светофоры и регулировщики. Обеспечение безопасности дорожного движения.       Знать: Дорожные знаки и их деление на группы. Уметь:Применять дорожные знаки на практике Устный опрос П.8 стр.41 задание 1-2 През. учебник  
  2.2 Пешеход. Безопасность пешехода Дорожные знаки на дорогах г. Киселевска     Комбинированный Пешеход- участник дорожного движения. Общие обязанности пешехода. Меры безопасного поведения пешехода на дороге.   Знать:Кто такойПешеход Уметь:Меры безопасного поведения пешехода на дороге. Викторина Зарис. Дорож. знаки по группам През. учебник  
  2.3 Пассажир. Безопасность пассажира. Безопасное поведение пассажиров в различных видах городс кого транспор та Новокузнецка   Комбинированный Пассажир, общие обязанности пассажира. Меры безопасного поведения пассажира при следовании в различных видах городского транспорта. Особенности перевозки пассажира грузовым транспортом.   Знать: Правила пользования транспортом. Посадка в общественный транспорт, пожар в общественном транспорте Уметь:Использовать умения для обеспечения личной безопасности на улицах и дорогах. Самос. раб П.13 стр.71 задача 1 тест 2 През. учебник  
  2.4   Водитель. Велосипедист-водитель транспортного средства. Отсутствие специализированных велосипедных дорожек в г. Киселевске.     Комбинированный Транспортное средство и водитель. Общие обязанности водителя. Велосипедист-водитель транспортного средства. Требования, предъявляемые к техническому состоянию велосипеда, обязанности велосипедиста, правила его поведения на дороге.   Знать: Кто такой водитель, правила поведения велосипедиста на дороге. Уметь:Умение работать с учебником, выделять главное тест П.13.2 стр.75 задание 1-6. През. учебник  
2.5 Пожарная безопасность Действия жителей в г. Киселевске по сигналам ГО и пути эвакуации.   беседа Пожар в жилище и причина его возникновения. Пожарная безопасность, основные правила пожарной безопасности в жилище. Личная безопасность при пожаре.   Знать: Причины возгорания в жилище. Уметь:Владеть основными правилами поведения при пожаре.     Фронтальный Конспект През.    
2.6 Безопасное поведение в бытовых ситуациях. Опасные и аварийные ситуации которые могут возникнуть на территории Кемеровской области   беседа Опасные и аварийные ситуации, которые могут возникнуть в жилище в повседневной жизни. Общие правила безопасного поведения в быту. Безопасное обращение с электроприборами. Бытовым газом со средствами бытовой химии Соблюдение мер безопасности при работе с инструментами и компьютером.. Профилактика травм при занятия физической культурой и спортом.   Знать: Угарный газ, оксид азота, бытовой газ, оксид углерода, 04 Причины затопления жилища, разрушения зданий, Химикаты по степени опасности для человека Уметь:Правила поведения при затоплении жилища. Действия при разрушении зданий Правильно пользоваться препаратами бытовой химии Контрольная работа П.7 задание1-4 През.    
3.1 Тема:Опасные ситуации природного характера Метеоусловия и безопасность человека. Особенности климата Кемеровской области.     лекция Погода и ее основные показатели. Опасные природные явления и правила безопасного поведения до и во время опасных природных явлений.   Знать: Погода, природные явления Уметь:правила безопасного поведения до и во время опасных природных явлений. Устный опрос, карточки П.10 задание 1-2 П.11 задания 1-2 П.12.1, 12.2 стр.58 (1-5) стр.64-65 През.    
3.2 Безопасность на водоемах Знание мест, отведенных для купания в г. Киселевске; Кемеровской области   лекция Водоемы в черте города. Состояние водоемов в различное врем года. Меры безопасного поведения на водоемах в различное время года.   Знать: Причины опасных происшествий и несчастных случаев на воде. Правила перехода по льду, игра на льду Уметь:Правильно действовать в случае опасной ситуации на водном транспорте. Правила безопасного поведения на льду водоема тест Вопросы в тетради През.    
4.1 Тема:Опасные ситуации социального характера Криминогенные ситуации и личная безопасность Наиболее вероятные для региона, области, города, района.   комбинированный   Криминогенные ситуации в городе. Меры личной безопасности при общении с незнакомыми людьми и профилактика возникновения криминогенной ситуации.       Знать: Криминогенные ситуации Уметь:Соблюдать правила поведения в криминальных ситуациях Устный опрос П.16, п..17 През.    
4.2 Обеспечение личной безопасности дома Правильные и умелые действия по обеспечению безопасности личной Киселевчан.   беседа Некоторые общие правила безопасного поведения дома для профилактики криминогенных ситуации. Безопасность у телефона. Воры в квартире. Нападение в лифте. Нападение в подъезде дома.   Знать: Происшествия в жилище, вред алкоголизма Уметь:Правила поведения, если ты один в квартире, пользование телефоном, если дверь квартиры кто-то пытается открыть   Самост.раб Лекция в тетради През.    
4.3 Обеспечение личной безопасности на улице Знание подходов с разных сторон к Дому творчества и КДЦ, как мест проведения массовых мероприятий р-он Кр.камень г.Киселевск   беседа Безопасность на улице. Знание своего города и его особенностей. Умение предвидеть события и избегать опасные ситуации. Умение выбрать безопасный маршрут движения по городу, знание расположения безопасных зон в городе. Взрывное устройство на улице.   Знать: Безопасные зоны. Уметь:Снижение риска самому стать жертвой преступления. Контрольная работа Лекция в тетради През. фильм  
17-18 5.15.2   Тема: Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера Чрезвычайные ситуации природного характера Наиболее вероятные ЧС природного характера для области, города, района.       беседа Чрезвычайные ситуации природного характера: землетрясение, наводнения, ураганы, бури, смерчи, сели, оползни, обвалы. Краткая характеристика ЧС природного характера, их последствия.   Знать: Чрезвычайные ситуации природного характера Уметь:Обеспечение личной безопасности в условиях ЧС природного характера.   Индивид. раб по карточкам П.1 Рис 1, описать рассказ Коррекция памяти через неоднократное повторение През. Уч. фильм  
19-20 5.35.4   Чрезвычайные ситуации техногенного характера Наиболее вероятные ЧС техногенного характера для области, города, района   комбинированный ЧС техногенного характера: аварии на радиационно опасных объектах, аварии на пожаровзрывоопасных объектах, аварии на химических объектах.   Знать: ЧС техногенного характера Уметь:Обеспечение личной безопасности в ЧС     Самост.раб П.1 Рис 1, описать рассказ. През. учебнфильм  
21-22 5.5 5.6 Практические занятия по отработке действий в случае возникновения Ч.С. природного и техногенного характера Правильные и умелые действия по предупредительному сигналу «Внимание всем!» по Кемеровской области   комбинированный Организация защиты населения от ЧС. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС. Действия населения при оповещении об угрозе возникновения ЧС. Организация эвакуации населения.   Знать: сигналы эвакуации Уметь:Правила безопасного поведении при проживании на радиоактивно загрязненной местности. зачет Задание в тетради    
6.1 Тема: Возрастные особенности развития человека и здоровый образ жизни О здоровом образе жизни Профилактика заболеваний и повреждений детей по г. Киселевска.   лекция ЗОЖ как система повседневного поведения человека, обеспечивающая совершенствование его физических и духовных качеств.   Знать: Основные составляющие ЗОЖ, режим дня Уметь:Умение рационально распределять свое время как основная составляющая ЗОЖ Устный опрос Лекция През. учебник  
6.2 Двигательная активность и закаливание организма -необходимые условия укрепления здоровья. Спортсмены Кемеровской области   Комбин Значение двигательной активности и физической культуры для совершенствования физических и духовных качеств человека.   Знать: Двигательная активность Уметь:Систематические занятие физической культурой. Устный опрос Лекция През. учебник  
6.3 Рациональное питание. Гигиена питания. Рациональное питание в школах Кемеровской области   лекция Основные понятия о рациональном питании. Роль питания в сохранении и укреплении здоровья. Гигиена питания.   Знать: Углеводы, жиры, белки, витамины, минеральные вещества, вода Уметь:Приводить примеры продуктов, содержащих: углеводы, жиры, белки, витамины, тест Основн. понятия През. учебник  
7.1 Тема: Вредные привычки и их влияние на человека. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека Статистика заболеваний у детей от употребления вредных привычек по г. Киселевску и Кмероской области         Комбинированны   Вредные привычки (курение, употребление алкоголя), их отрицательное влияние на развитие способностей человека и его здоровье.         Знать: никотин Уметь:Уметь называть возможные последствия употребления алкоголя     Беседа на тему «Основы ЗОЖ и профилактика вредных привычек» (см. программу стр. 26.) доклад През. Уч фильм  
7.2   Курение Употребление алкоголя   Статистика правонарушений детьми по Киселевску       комбинированный Табачный дым и его составляющие. Влияние табачного на организм курящего и на окружающих. Возможные последствия постоянного курения для здоровья человека. Как уберечь себя от курения. Алкоголь - наркотический яд. Влияние алкоголя на организм человека. Возможные последствия употребления алкоголя. Алкоголь и преступность. Отношение человека, ведущего здоровый образ жизни, к употреблению спиртных напитков. Практическая работа Знать:Как уберечь себя от курения, алкоголя Уметь: называть последствия употребления алкоголя, курения. Практическая работа   През. учфильм    
8.1 Тема: ПМП и правила ее оказания Первая медицинская помощь и правила ее оказания.       комбинированный     ПМП, общее положение по оказанию ПМП. Содержание аптечки первой помощи, которую желательно иметь дома.   Уметь:Правила вызова «скорой помощи»       През плакат  
8.2 ПМП при различных видах повреждений.         комбинированный     ПМП, общее положение по оказанию ПМП. Содержание аптечки первой помощи, которую желательно иметь дома.       Знать: Шина, гипс, повязка Уметь:Правила вызова «скорой помощи»     П.22.1, Стр.162 Вопросы1-2 През. плакат  
8.3 Оказание первой медицинской помощи при ушибах, ссадинах, носовом кровотечении (практические занятия)         комбинированный     ПМП, общее положение по оказанию ПМП при ушибах, ссадинах, носовом кровотечении       Знать: Шина, гипс, повязка Уметь:Правила вызова «скорой помощи»     П.22.1, Стр.162 Вопросы1-2 През. плакат  
8.4 Оказание первой медицинской помощи при ушибах.     Практическая работа Правила оказания первой медицинской помощи при ушибах   Знать: ушиб Уметь:ПМП при ушибах Навыки:отрабатывать навыки оказания помощи при ушибах зачет Заполнить дневник безопасности През. плакат  
8.5 Оказание первой медицинской помощи при вывихе.       Практическая работа Вывих, признаки вывиха, его проявления. ПМП при вывихе Практическая работа Знать: Вывих, признаки вывиха, его проявления. Уметь:ПМП при вывихе Навыки:отрабатывать навыки оказания помощи при вывихах, растяжениях Практическая работа Заполнить дневник безопасности През. плакат  
8.6 Оказание первой медицинской помощи при ссадинах.     Практическая работа Правила оказания ПМП при ссадинах. Практическая работа Знать: ссадина Уметь:ПМП при ссадинах Навыки: отрабатывать навыки оказания помощи при ссадинах. Практическая работа Заполнить дневник безопасности През. плакат  
8.7 ПМП при носовом кровотечении.   Практическая работа Носовое кровотечение. ПМП при носовом кровотечении. Практическая работа Знать: Носовое кровотечение Уметь:Отработать практически последовательность оказание ПМП при носовом кровотечении. Навыки: отрабатывать навыки оказания помощи при носовом кровотечении Практическая работа Заполнить дневник безопасности През. плакат  
8.8 ПМП при отравлениях.   Практическая работа Оказание ПМП при отравлениях медикаментами, препаратами бытовой химии, кислотами, щелочами, никотином угарным газом. Практическая работа Знать: Уметь:Оказывать ПМП при отравлениях медикаментами, препаратами бытовой химии, кислотами, щелочами, никотином угарным газом.     Практическая работа П.22.1 През. Вопрос стр.162 3-4  
  Всего    

 

Темы для контрольного тестирования: 5 кл







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 671. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия