Студопедия — Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения.






Криминогенные ситуации и личная безопасность.

Темы практических работ:

Действия в случае возникновения чрезвычайной ситуации природного или техногенного характера.

Оказание первой медицинской помощи при ушибах, ссадинах, носовом кровотечении.

Первая медицинская помощь при отравлениях.

Темы самостоятельных работ:

Меры безопасности при обращении с бытовыми газовыми приборами.

Значение сигналов светофора и регулировщика.

Здоровый образ жизни и его составляющие.

Контрольные тесты:

ВАРИАНТ 1

1. Перечисли, по каким частям дороги разрешается движение пешеходов.

2. Перечисли основные правила, которые должен выполнять пассажир.

3. Каково значение зеленого мигающего сигнала светофора для пешехода?

ВАРИАНТ 2

1. Перечислите действия пассажира при пожаре в автобусе.

2. Назовите все места, где пешеходы могут переходить проезжую часть.

3. Каково значение желтого мигающего сигнала светофора для пешехода?

ВАРИАНТ 3

1. Как должен перейти дорогу пешеход при отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка?

2. Перечисли основные правила, которые запрещается выполнять пассажиру.

3. Каково значение желтого сигнала светофора для пешехода?

ВАРИАНТ 1

1. Вы открываете дверь квартиры, а там посторонние. Ваши действия?

2. Идя по улице, вы попали в зону обстрела (перестрелку). Ваши действия?

ВАРИАНТ 2

1. Вы один в квартире, слышите звонок (стук в дверь). Ваши действия?

2. Вы оказались заложником террористов в здании. Началась операция по освобождению. Ваши действия?

ВАРИАНТ 3

1. Вы один в квартире, слышите, что дверь пытаются открыть или взломать.

Ваши действия?

2. Вы оказались заложником террористов в здании. Ваши действия?

ВАРИАНТ 4

1. Вы один в квартире, слышите шум, крики о помощи в подъезде вашего дома. Ваши действия?

2. Вы увидели в парке на скамейке подозрительный предмет (сумку). Ваши действия?

ВАРИАНТ 5

1. На вас напали в лифте. Ваши действия?

2. Вы случайно оказались в агрессивной толпе. Ваши действия?

ВАРИАНТ 6

1. Вы подходите к подъезду (двери своей квартиры), рядом остановился незнакомый человек. Ваши действия?

2. Вам необходимо поздно вечером возвращаться домой. Ваши действия?

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия