Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ПРИНЯТА учебно-методическим советом МГППУ Протокол № ____ от ____.____ 201 г.





ПРИНЯТА учебно-методическим советом МГППУ Протокол № ____ от ____.____ 201 г.

РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры теории и практики управления

наименование кафедры разработчика программы

Протокол № ____ от ____.____ 201 г.

 

 

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой теории и практики управления

наименование кафедры

____________ /В.В.Жариков/ ____.____ 201 г.

подпись расшифровка подписи дата

Исполнитель: профессор кафедры теории и практики управления

должность

____________ /О.А.Трифонов /___.___ 201 г.

подпись расшифровка подписи дата

 

 

  СОГЛАСОВАНО: Декан факультета гос-го и мун-го управления ________ /М.Г.Ковтунович/___.__201 г. наименование факультета подпись расшифровка подписи дата   Председатель учебно-методической комиссии факультета государственное и муниципальное управление по профилю «Управление учреждением»: _____________ / / ___.___ 201 г. подпись расшифровка подписи дата Директор Фундаментальной библиотеки МГППУ __________ /Л.Б. Кривицкая/ ___.___ 201 г. подпись расшифровка подписи дата  

Рабочая программа зарегистрирована в Учебном управлении под учетным номером _____ на правах учебно-методического электронного издания ___________ /__________/.___.___ 201 г.

подпись лица, зарегистрировавшего РП

 

Начальник Учебного управления ________________ /Е.В. Шпакова/ ___.___ 201 г.

подпись расшифровка подписи дата

 


Содержание

 

Аннотация…………………………………………………………………………………………..5

  1. Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………………………5
  2. Место дисциплины в структуре ООО ВПО…………………………………………….5
  3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины………………………..6
  4. Содержание и структура дисциплины…………………………………………………..10

4.1.Содержание разделов дисциплины……………………………………………….10

4.2.Структура дисциплины…………………………………………………………….11

4.3.Практические занятия……………………………………………………………...12

4.4.Лабораторная работа……………………………………………………………….12

4.5.Самостоятельное изучение разделов дисциплины………………………………13

  1. Образовательные технологии……………………………………………………………..14

5.1.Образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях………...14

5.2.Интерактивные технологии, используемые в аудиторных занятиях…………...14

  1. Оценочные средства промежуточного и текущего контроля успеваемости и

реализуемых в дисциплине компетенций………………………………………………..15

6.1.Оценочные средства контроля успеваемости и формирования компетенций...15

6.2.Организация занятий по дисциплине…………………………………………….15

6.3.Текущая аттестация студентов …………………………………………………...16

6.4.Промежуточная аттестация студентов…………………………………………...18

6.5.Виды и формы отработки пропущенных занятий……………………………….20

  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………….20

7.1.Основная литература………………………………………………………………20

7.2.Дополнительная литература………………………………………………………20

7.3.Периодические издания…………………………………………………………...21

7.4.Интернет-ресурсы………………………………………………………………….21

  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………………..21
  2. Методические указания студентам……………………………………………………….22

10.Методические указания преподавателям по организации обучения дисциплины…….23

11.Методические указания по написанию, оформлению и защите курсовых работ……...23

11.1. Указания к самостоятельной работе……………………………………………...24

11.2. Этапы выполнения работы………………………………………………………..24

11.3. Содержание и структура курсовой работы………………………………………25

11.4. Требования к оформлению курсовых работ……………………………………..27

11.5. Примерные темы курсовых работ………………………………………………...27

11.6. Защита курсовой работы…………………………………………………………..28
Аннотация

Дисциплина «Государственная и муниципальная служба» предназначена для направления подготовки 081100-62 Государственное и муниципальное управление (профиль «Государственное и муниципальное управление в социальной сфере

(управление безопасностью)»_______________________.

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла.

Трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 ч.). Период обучения – 4 семестр, продолжительность обучения – один семестр, форма контроля – экзамен.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия