Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Чем занять ребенка вечером


Опубликовано Ирина Воробьева Янв 27, 2014 в Блог | 3 коммент.

http://expertbaby.ru/chem-zanyat-rebenka-vecherom/

Сегодня хочу поделиться с вами одной интересной находкой с чердака моей дачи, на которой провела минувшие выходные. С 1942 года меня ждала книжка про то, как делать тени на стене при помощи рук! Играли в такой театр в детстве? Честно признаюсь, знала только несколько комбинаций – зайца, собаку, крокодила и еще кого-то… А оказывается, у меня всю жизнь, буквально под рукой, хранилось такое ценное руководство!

Итак, знакомьтесь, книга «Тени» вышла в московском издательстве «Молодая гвардия» (1942). Предлагаю вам прикоснуться к старине, изучить картинки и удивить (и занять) своего малыша на несколько вечеров. А может, в восторге будут не только дети! Ведь можно разыграть целый спектакль и вовлечь все семейство.

Авторы книги дают такие рекомендации: «В солнечный день или вечером при лампе на ярко освещенной стене появляются четкие тени. Сложи руки, как показано на одном из рисунков, встань у стены так, чтобы тень от твоей головы и плеч не загораживала тени от рук, и на стене появится тень козы, собаки, зайчонка. Пошевелишь одним, другим пальцем, и тень животного откроет рот, — собака залает, зайчонок замашет лапками. Можно на палец надеть колпачок из бумаги, чтобы сделать уши длиннее (осел), вырезанные из бумаги клюв, хвост зажать между пальцами. Если тени показывают двое, можно разыграть целые сценки: собака лает, а коза грозит ее забодать и т.п. Чтобы тени были четки, свет должен падать прямо, а не сбоку, и лампа должна стоять не близко, а в двух, трех метрах от стены. Мы даем только 18 картинок теней. Но каждый может придумать сам еще столько же, если не больше. Показывать тени очень весело, и малыши так любят их смотреть».

Нашла еще современный вариант такой книги в интернет магазине, но отзывы в основном отрицательные. Странно, да? Может плохая полиграфия или сложные фигуры, которые не под силу детским пальчикам?

Я вот думаю игра в театр теней это отличный способ не только вспомнить свое уютное детство, но и поразвивать своего непоседу.

Игра в тени поможет:

➢ Тихо и интересно занять вечер.
➢ Привлечь к игре с ребенком тех членов семьи, которые обычно этого не делают.
➢ Поразвивать мелкую моторику ребенка и действие соотнесения с образцом. Ведь надо смотреть на картинку и повторять то же из своих рук – для дошкольника сложная задачка!
➢ Пофантазировать вместе с ребенком, придумывая новые фигурки и сюжеты для сценок – наш вклад в развитие воображения и творческого мышления.
➢ Помочь малышу стать более усидчивым и внимательным! Картинки:

Наслаждайтесь! Когда появится чем поделиться (идеями новых теней или сценариями для театра), пишите нам! Ирина Воробьева

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Пол и сознание. | Львівська комерційна академія

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 465. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия