Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дидактические единицы





по учебной дисциплине «Бюджет и бюджетная система Российской Федерации»

ДЕ 1 Государственный бюджет

ДЕ 2. Бюджетная политика

ДЕ 3. Бюджетная система страны

ДЕ 4. Доходы бюджетов бюджетной системы: источники и формирование.

ДЕ 5. Расходы бюджетов бюджетной системы: содержание и распределение.

ДЕ 6. Социально-экономическая сущность, источники формирования и расходы целевых внебюджетных фондов.

ДЕ 7. Бюджетный процесс и его организация.

ДЕ 8. Управление государственным (муниципальным) долгом.

ДЕ 9. Системы государственных и муниципальных финансов зарубежных стран.

1.2. Целью учебной дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» является формирование знаний у студентов об организации и функционировании государственных и муниципальных финансов как ключевого звена финансовой системы страны и системы взаимодействие государства и других субъектов хозяйствования, их взаимовлияние, границы функций и механизмы управления социально-экономическими отношениями в общественном секторе.

Основными задачами данного учебного курса являются:

ü выявление экономической сущности бюджета и бюджетной системы как самостоятельных экономических категорий;

ü изучение теоретических основ организации бюджетной системы государства;

ü ознакомление с нормативными основами построение системы государственных и муниципальных финансов;

ü знакомство со специальной профессиональной терминологией;

ü овладение студентами знаниями по бюджетному устройству РФ;

ü рассмотрение влияния финансовой политики государства на эффективность и результативность функционирования государственного и муниципального секторов экономики;

ü исследование структуры доходов и расходов бюджетов различных уровней;

ü изучение основ механизма бюджетного процесса;

ü получение навыков анализа и непрерывного мониторинга проводимой бюджетной политики государства;

ü приобретение навыков практических расчетов;

ü обобщение существующих проблем, связанных с функционированием бюджетной системы государства;

ü обоснование направлений развития и реформирования бюджетной системы современного государства.

Изучение дисциплины «Бюджет и бюджетная система РФ» предусматривает включение следующих вопросов:

ü экономическая сущность и функции государственных и муниципальных финансов;

ü экономическая и правовая природа финансовых отношений;

ü структура финансовой системы современного государства;

ü характеристика государственного бюджета и основных принципов устройства государственных и муниципальных финансов;

ü правовая база бюджетного устройства РФ;

ü базовые принципы функционирования бюджетной системы страны;

ü практика организации государственных и муниципальных финансов России;

ü функции и полномочия федеральных и муниципальных финансовых институтов;

ü состав доходов и расходов бюджета;

ü организация бюджетного процесса в РФ;

ü управление государственным и муниципальным долгом;

ü ознакомление с задачами, организацией работы и полномочиями законодательных и исполнительных органов власти в сфере финансов и финансового контроля;

ü изучение особенностей формирования финансов бюджетных учреждений, государственных и муниципальных унитарных предприятий, механизма предоставления государственных и муниципальных кредитов;

ü направления повышения результативности системы управления государственными и муниципальными финансами.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 318. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия