КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА

5.1 Цели изучения курса ЭиУР:

освоение студентами основ учебной дисциплины и экологизация сознания студентов всех специальностей воспитание чувства ответственности за природную среду. Знание основных закономерностей взаимодействия компонентов биосферы и последствий хозяйственнойдеятельности человека, особенно в условиях интенсификации природопользования, необходимо для решения практических задач в плоскости взаимоотношений общества и биосферы в целом.

5.2 Задачи изучения курса:

Знать:основные закономерности, определяющие взаимодействия живых организмов со средой обитания; распространение и динамику численности организмов, структуру сообществ и их динамику; закономерности потока энергии через живые системы и круговорота веществ, функционирования экологических систем и биосферы в целом; социально-экологические последствия антропогенной деятельности; основные принципы охраны природы и рационального природопользования

Уметь:анализировать закономерности протекания экологических процессов, связанных с антропогенным воздействием на окружающую среду; выявлять их причины и пути устранения; использовать полученные знания о закономерностях взаимодействия живых организмов и окружающей среды в практической деятельности.

Приобрести: навыки анализа экологических процессов и постановки конкретных задач и приоритетов в природоохранной деятельности; знания закономерностей развития биосферы и условий сохранения экологического равновесия и обеспечения экологической безопасности окружающей среды; навыки использования полученных знаний для решения экологических задач.

Содержание курса

6.1 Перечень лекционных занятий

Наименование темы	Объем, час.	Литература	Текущий контроль
1. Введение. Предмет «Экология и устойчивое развитие», определение, цели, задачи и методы. Разделы дисциплины: аутэкология, демэкология, синэкология, геоэкология, устойчивое развитие.		1, 2	Конспект лекции (СРСП).
2. Организм и среда. Уровни организации живых организмов. Основные свойства живого вещества. Организм и условия его обитания. Экологические факторы и их классификация. Закон минимума Либиха. Закон толерантности Шелфорда.		1,2,3	Конспект лекции
3. Экология популяций – демэкология. Понятие о популяции. Статические характеристики популяции- численность (плотность) и биомасса популяции, возрастной и половой состав, Динамические характеристики популяцин: рождаемость, скорость роста, смертность.		1,2,3	Конспект лекции
4. Экология сообществ – синэкология. Понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме. Трофическая структура биоценоза (продуценты, консументы, редуценты). Пищевые цепи и трофические уровни, пищевые сети. Экологические пирамиды (численности, биомассы, энергии).		1,2,3	Конспект лекции
5. Экосистемы и принципы их функционирования. Межвидовая конкуренция как один из основных механизмов поддержания видовой структуры сообщества. Принцип конкурентного исключения Г.Ф.Гаузе.		1,2,4	Конспект лекции
6. Учение о биосфере и биосферно-ноосферная концепцияВ.И.Вернадского. Формирование концепции биосферы. Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере. Концепция живого вещества. Выявление глобальной роли живого вещества.		1,2,3	Конспект лекции
7. Современная биосфера. Место человека в экологической системе. Круговорот веществ в биосфере. Основные биогеохимические законы В.И.Вернадского. Рост производства и нагрузки на окружающую среду.		1,2,3	Конспект лекции
8. Окружающая среда и устойчивое развитие. Понятие определения устойчивого развития. Триединная концепция устойчивого развития. Социально-экологический кризис и устойчивое развитие.		14, 15	Конспект лекции
9. Взаимосвязь окружающей среды с устойчивым развитием человеческого общества. Устойчивое развитие – путь к решению экологических и экономических проблем.Концепция перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию на 2007-2024 гг.		14, 15	Конспект лекции
10. Природные ресурсы и рациональное природопользование. Природные ресурсы и их значение. Классификация природных ресурсов. Природно– ресурсный потенциал. Рациональное природопользование.		1,2,4	Конспект лекции
11. Охрана водных ресурсов. Водные ресурсы. Значение воды. Запасы воды и ее распределение. Водоснабжение и водопотребление. Основные направления рационального использования водных ресурсов.		1,2,4	Конспект лекции
12. Источники загрязнения. Причины и источники загрязнения воды и нерационального использования водных ресурсов. Мероприятия по защите вод от загрязнения и истощения водных ресурсов.		1,2,6	Конспект лекции.
13. Охрана атмосферного воздуха. Газовый состав атмосферы. Источники загрязнения воздуха и их влияние на окружающую природную среду.		1,2,4	Конспект лекции.
14. Нормативы качества окружающей среды и их классификация. Предельно-допустимые концентрации загрязняющих веществ в атмосфере (ПДК).		1,2,4	Конспект лекции.
15. Почвы и их рациональное использование. Экологическое состояние земельных ресурсов в республике Казахстан. Источники, причины загрязнения и истощения земельных ресурсов. Мероприятия по защите земель. Рекультивация земель и ее виды.		1, 7	Конспект лекции (СРСП).

 

6.2 Перечень лабораторно-практических занятий
Практические занятия
1. Предмет и основные задачи дисциплины ЭиУР			Опрос
2. Закономерности взаимодействия организмов и среды.		1,2,3	Опрос
3. Экология популяций и сообществ.		1,2,4	Опрос
4. Учение о биосфере.		1,2,4	Опрос
5. Окружающая среда и устойчивое развитие		14,15	Опрос
6. Природные ресурсы и рациональное природопользование		1,2,4	Презентация рефератов.
7. Охрана водных ресурсов.		1,2,4	Опрос
8. Охрана атмосферного воздуха и охрана почв		1,2,4	Опрос
Самостоятельная работа. Рубежный контроль – 1, 2		1-15	Конспекты, индив. задания