| №п/п
| Тема
| Задания СРС
| Цель и содержание
| Рекомендуемая литература
| Форма контроля
| Сроки сдачи (неделя)
| Оценочные баллы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1. 2
| Введение.
| 1. Конспектирование лекции.
2. практич. зан.№1
3. Ознакомление с экологическим кодексом РК
| Знакомство со структурой и основными задачами изучаемого курса.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции (глоссарий). (СРСП).
Сдача глоссария
(СРСП).
Краткий анализ экологического кодекса
| 1,2
неделя
| 2 балла
|
| 2. 4
| Закономерности взаимодействия организмов и среды.
| 1. Конспектирование и участие в обсуждении темы
2..практич. зан. №2
3. заполнить схему структуры совр. экологии.
| Изучить особенности взаимодействия организмов и среды
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции (глоссарий)
Сдача схемы на проверку с кратким пояснением
| 3,4
неделя
| 2 балла
|
| 3. 3
| Экология особи, популяций и сообществ. Биогеоценоз, экосистемы.
| 1.Конспектирование и участие в обсуждении темы.
2. практич. зан. № 3
3.Составить «Главные уровни организации жизни» в виде спектра
| Выделение отличительных особенностей биоценоза, биогеоценоза, экосистем.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции (глоссарий)
Сдача схемы на проверку с кратким пояснением
(СРСП)
| 5,6 неделя
| 2 балла
|
| 4.
| Учение о биосфере и биосферно-ноосферная концепция В. И. Вернадского.
| 1.Конспектирование и участие в обсуждении темы.
2. практич. зан. №4.
3.Заполнение таблицы «ЗХУ» (работа с текстом «Современные проблемы биосферы»)
| 1.Охарактеризовать основные современные проблемы биосферы.
2.Определить место и роль человека в экосистеме и биосфере.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции
(глоссарий)
Сдача таблицы «ЗХУ».
| 7неделя
| 2 балла
|
| 5.
| Окружающая среда и устойчивое развитие.
| 1.Конспектирование и участие в обсуждении темы.
2. практич. зан. №5.
| Определение понятия устойчивого развития.
| 0кружающая среда и устойч-е развитие в Каз-не. Серия публи-ций ПРООН Казахстан. Алматы, №UNDPKAZ 06, 2004.
Концепция перехода РК к уст-му развитию на 2007-2024 годы.
| Конспект лекции
(глоссарий)
Задание: эссе на тему: «Аспекты экологического менеджмента»
| 8 неделя
| 2 балла
|
| 6.
| Понятие о природно-ресурсном потенциале биосферы.
| 1. Конспектирование и участие в обсуждении темы
2. Подготовка к семинарскому занятию по теме № 6.
3. Подготовка рефератов согласно перечню тем.
| Знание основных понятий и определений.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции
(глоссарий)
Участие в работе семинара (экспресс - опрос)
Презентация реферата в группе, участие в обсуждении.
| 9-10 неделя
| 9 балла
|
| 7.
| Охрана водных ресурсов
| 1.Конспектирование и участие в обсуждении темы.
2. Практич. зан. № 7
3. Методы очистки сточных вод
| Охарактеризовать основные проблемы водных ресурсов РК.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции
(глоссарий)
Краткое описание очистки сточных вод от загрязнения
| 11-12
неделя
| 2 балла
|
| 8.
| Охрана атмосферного воздуха.
| 1. Конспектирование и участие в обсуждении темы.
2. Подготовка к практич. зан. № 8
3. Подготовка к защите кроссворда по теме
| Выявление причин и последствий загрязнения атмосферы.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции
(глоссарий)
Составление кроссворда по теме Загрязнение атмосферы и его последствия.
Защита кроссворда по теме. (СРСП).
| 13-14 неделя
| 2 балла
|
| 9.
| Охрана почв и их рациональное использование.
| 1. Конспектирование и участие в обсуждении темы.
2. «Рекультивация нарушенных территорий»
| Выявление факторов деградации земель.
| Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
В.И. Коробкин, Л.В. Передельский Экология. - Р /Д 2003.
| Конспект лекции
(глоссарий)
Сдача темы «Этапы рекультивации земель».
(СРСП)
| 15 неделя
| 2 балла
|
| | | | | | | | | | |
8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Основная литература
1. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
2. В.И.Коробкин, Л.В.Передельский Экология. - Ростов н/Д: Феникс, 2003.
3. Экология: / А.Д.Потапов. - М.: Высшая школа, 2002. - 446 с. - ISBN 5-06-003858-0:
4. Арустамов, Э. А. Природопользование. [Текст]: учеб. для студ. вузов. / Э.А. Арустамов. - М.: Издательский Дом "Дашков и К", 2001.
5. Радкевич В.А. Экология. Минск: Вышейша школа, 1997.
6. Стадницкий Г.В., Родионов А.И. Экология. Санкт-Петербург: Химия, 1996.
7. Бродский, А. К. Краткий курс общей экологии. [Текст]: учебное пособие / А.К. Бродский. - СПб.: ДЕАН, 2000.
8. Чистик, О. В. Экология [Текст]: учебное пособие / О.В.Чистик. - 2-е изд. - Минск: Новое знание, 2001.
9. Экология [Текст]: учебное пособие для студ-тов вузов / Ред. В.В. Денисов. - Ростов н/Д: "Издательский центр МарТ", 2002.
10. Чигаркин, А. В. Геоэкология и охрана природы Казахстана [Текст]: учеб. пособие для студ. эколог. и географ. спец. ун-тов / А.В.Чигаркин. - Алматы: Казак университетi, 2003
11. Новиков, Ю. В. Экология, окружающая среда и человек.: учебное пособие для вузов средних школ и колледжей / Ю.В.Новиков. - 2-е изд.,исправ. и доп. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003.
12. Хотунцев, Ю. Л. Экология и экологическая безопасность.: учебное пособие / Ю.Л.Хотунцев. - 2-е изд., перераб. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 480 с
13. Экология /Под ред. В.В.Денисова Ростов-на-Дону: Март, 2002.
14. 0кружающая среда и устойчивое развитие в Казахстане. Серия публикаций ПРООН Казахстан. Алматы, №UNDPKAZ 06, 2004.
15. Концепция перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию на 2007-2024 годы.
Дополнительная литература
1. Молдумарова Ж.К. Учебно-методический комплекс. КазАТУ, Астана 2007. - ISBN 9965-868-87-5
2. Электронный курс лекций по Экологии. Молдумарова Ж.К.
3. Методические указания по экологии: /Молдумарова Ж.К. – Астана, - 2009. – 30 с.
4. Мультимедийные курсы лекций по экологии и природопользованию. Молдумарова Ж.К.
5. Методические указания для проведения практических (семинарских) занятий по дисциплине « Экология и устойчивое развитие ».
9. Политика курса:
· Соблюдать дисциплину, не опаздывать на занятия;
· во время занятий отключать мобильный телефон;
· не пропускать занятия; в случае отсутствия по уважительной причине представлять справку;
· в случае невыполнения заданий, итоговая оценка снижается;
· активно участвовать в учебном процессе.
Студент имеет право:
· войти на занятие в случае опоздания с письменного разрешения деканата;
· в случае пропуска занятий по уважительной причине сдать преподавателю в индивидуальном порядке пропущенные им темы (на СРСП) без снижения балла;
· в случае пропуска занятий по уважительной причине сдать преподавателю в индивидуальном порядке рубежный (промежуточный контроль) без снижения балла;
· высказывать личное мнение по вопросам, касающимся обсуждаемой темы (после изложения учебного материала);
· обращаться к преподавателю по вопросам кредитной системы обучения (на СРСП).
