Тема. Культура как антропологический феномен.

Семинар 1.

Тема. История становления педагогической антропологии.

Вопросы для обсуждения.

1. Развитие педагогической антропологии за рубежом.

2. Развитие антрополого-педагогических идей в России XIX в.

3. Развитие идей педагогической антропологии в России ХХ в.

4. Отечественная педология в истории педагогической антропологии

 

Рекомендуемая литература:

1. Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология: Курс лекций. М.: Изд-во УРАО, 2003. 256 с.

2. Коджаспирова Г.М. Педагогическая антропология: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2005. 288 с.

3. Максакова В. И. Педагогическая антропология.– М.: Издат. центр «Академия», 2008. 208с.

4. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Т 1. Опыт педагогической антропологии. М.: Дрофа, 2012. 544 с.

 

Семинар 2.

Тема. Человек как предмет педагогической антропологии.

Вопросы для обсуждения.

1. Человек как живое биоэнергетическое существо.

2. Социальность и разумность человека.

3. Духовность и креативность человека.

4. Целостность и противоречивость человека.

5. Ребенок как человек.

 

Рекомендуемая литература:

1. Коджаспирова Г.М. Педагогическая антропология: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2005. 288 с.

2. Максакова В. И. Педагогическая антропология.– М.: Издат. центр «Академия», 2008. 208с.

3. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Т 1. Опыт педагогической антропологии. М.: Дрофа, 2012. 544 с.

Семинар 3.

Тема. Культура как антропологический феномен.

1. Культура как многозначное понятие и предмет научного исследования. Подходы к пониманию культуры.

2. Культура как условие развития человека. Структура культуры как явления. Целостность и противоречивость культуры.

3. Функции человека в культуре.

4. Условия оптимального взаимодействия человека и культуры.

5. Взаимосвязь различных типов культур с особенностями воспитания детей.

 

Литература:

1. Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология: Курс лекций. М.: Изд-во УРАО, 2003. 256 с.

2. Коджаспирова Г.М. Педагогическая антропология: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2005. 288 с.

3. Максакова В. И. Педагогическая антропология. М.: Издат. центр «Академия», 2008. 208с.

4. Салов Ю.И., Тюников Ю.С. Психолого- педагогическая антропология. М.: Владос, 2009. 256 с.