Красное лето.
На реке, в заводях, раскрылись белые лилии и желтые кувшинки. Буйно цветет над водою водная кашка. Дикая утка вывела из осоки своих утят, учит их плавать и ловить мошек. Летают над водою белые и синие стрекозы, и гудят над цветущей кашкой деловитые пчелы. Плавают в воде пузатые караси, а под плавучей травой затих, притаился зубастый щуренок. Ходко бегают по пруду на длинных лапках водяные пауки-челноки. На берегу трава выше колена. Звенят на ветру лиловые колокольчики, встряхивается белая кашка и качаются пушистые одуванчики. На листке подорожника сидит большой зеленый кузнечик, играет на скрипке. (95) (По И. Соколову-Микитову) Выпишите из текста, какие цветы встретил автор на реке и каких животных он там увидел. Подчеркните имена прилагательные, которые использует автор для описания этих птиц и животных. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- № 8 Нюрка. Моржонка Нюрку воспитывала Вера Васильевна Чаплина. Нюрка очень к ней привязалась. Моржонок был очень смешной: толстый, курносый. Он неуклюже ходил на своих четырех ластах. Нюрка была очень умна. Зимою Нюрку перевели в закрытое помещение. Служитель Нефедов любил Нюрку и баловал ее. Через месяц Вера Васильевна пришла к своей воспитаннице. Нюрка лежала на берегу. Она поднялась на дыбы и тяжелыми ластами обняла воспитательницу. Усатая морда тыкалась в лицо Вере Васильевне. На пальто сбегали струйки воды. Шутка сказать — навалилась такая туша! Когда Вера Васильевна ушла, Нюрка долго смотрела ей вслед и ахала. У нее даже текли слезы. Целый день она ничего не ела. (101) (По В. Чаплиной) Выпишите из текста отрывок, в котором говорится о встрече Нюрки и Веры Васильевны после разлуки. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- № 9
|
