Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

THE HALLS OF NERO





Полная Синхронизация: Завершить воспоминание в течении 8 минут
Прыгаем по колоннам вверх, затем отталкиваемся от уступа налево, затем еще раз влево. Ползем по уступу вправо. Забираемся и активируем механизм. С этого места, прыгаем по балкам вдоль стены, активируем 2-ой механизм. Возвращаемся по балкам на то место, где активировали 1-ый и бежим вправо к 3-му, также активируем его. Затем, с поломанной колонны прыгаем вперед на другую колонну, с нее прыгаем на колонну направо, затем на колонну рядом, забираемся по ней и отпрыгиваем к 4-му механизму. Теперь мы открыли все краны и проход в полу обрушился. Прыгаем туда.
Видели, где были 2 человека-волка? Слева есть арка, бежим туда, затем направо. Там будет что-то в виде чаши, залезаем на нее, оттуда прыгаем на уступ, который на стене. Двигайтесь по уступам, затем через корзину прыгаем в другую арку. Бежим и опять на такую-же чашу залезаем, потом на балки, после балок опять на корзину и уже прямо к цели. Жмем кнопку действия.
После ролика, бежим направо и далее по уступам, отталкиваемся на статую. С головы статуи прыгаем на балку, с балки залезаем по колонне, с колонны вправо по стене. Снова прыгаем на статую, а со статуи на уступ. С уступа залезаем на балку, спрыгиваем и бежим дальше. Забираемся на 3 статую, с нее на стенку, после стены скачем по руинам и опять цепляемся за стену, передвигаемся вправо. Перед нами разрушенная арка, но нам надо перепрыгнуть на стену напротив. Прыгаем и ползем через арку. С уступа прыгаем на балку, раскачиваемся и прыгаем по руинам. Вот мы уже достигли цель.
После очередного ролика, бежим именно вперед (не налево). Прыгаем, затем на балку и направо, еще раз направо и залезаем на уже знакомую чашу. С чаши на уступ, а с уступа на другую стену. Как только выползли, ползем вверх по кольцам, а оттуда на выступ напротив. Там вверх и по уступу вокруг. Потом на балку и прыгаем вперед, спускаемся, выбегаем в зал с костром.
Там, где лежит тело человека-волка взбираемся вверх по стене и ползем влево по уступу. По балкам прыгаем наверх. В конце прыгаем на балку дугообразной формы, бежим вдоль нее. Прыгаем на балкон, затем на второй. Потом на сломанную колонну (ролик). По уступам на стене влево надо двигаться. Опять прыгаем по балконам. С балконов прыгаем на колонны и смотрим ролик. Затем снова карабкаемся по стене, залезаем на балку, если пойти налево - придем к цели, если направо - к флагу. Придя к цели, осматриваем сундуки, в главном будет свиток. Выбираемся по лестнице.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия