Студопедия — THE HALLS OF NERO
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

THE HALLS OF NERO






Полная Синхронизация: Завершить воспоминание в течении 8 минут
Прыгаем по колоннам вверх, затем отталкиваемся от уступа налево, затем еще раз влево. Ползем по уступу вправо. Забираемся и активируем механизм. С этого места, прыгаем по балкам вдоль стены, активируем 2-ой механизм. Возвращаемся по балкам на то место, где активировали 1-ый и бежим вправо к 3-му, также активируем его. Затем, с поломанной колонны прыгаем вперед на другую колонну, с нее прыгаем на колонну направо, затем на колонну рядом, забираемся по ней и отпрыгиваем к 4-му механизму. Теперь мы открыли все краны и проход в полу обрушился. Прыгаем туда.
Видели, где были 2 человека-волка? Слева есть арка, бежим туда, затем направо. Там будет что-то в виде чаши, залезаем на нее, оттуда прыгаем на уступ, который на стене. Двигайтесь по уступам, затем через корзину прыгаем в другую арку. Бежим и опять на такую-же чашу залезаем, потом на балки, после балок опять на корзину и уже прямо к цели. Жмем кнопку действия.
После ролика, бежим направо и далее по уступам, отталкиваемся на статую. С головы статуи прыгаем на балку, с балки залезаем по колонне, с колонны вправо по стене. Снова прыгаем на статую, а со статуи на уступ. С уступа залезаем на балку, спрыгиваем и бежим дальше. Забираемся на 3 статую, с нее на стенку, после стены скачем по руинам и опять цепляемся за стену, передвигаемся вправо. Перед нами разрушенная арка, но нам надо перепрыгнуть на стену напротив. Прыгаем и ползем через арку. С уступа прыгаем на балку, раскачиваемся и прыгаем по руинам. Вот мы уже достигли цель.
После очередного ролика, бежим именно вперед (не налево). Прыгаем, затем на балку и направо, еще раз направо и залезаем на уже знакомую чашу. С чаши на уступ, а с уступа на другую стену. Как только выползли, ползем вверх по кольцам, а оттуда на выступ напротив. Там вверх и по уступу вокруг. Потом на балку и прыгаем вперед, спускаемся, выбегаем в зал с костром.
Там, где лежит тело человека-волка взбираемся вверх по стене и ползем влево по уступу. По балкам прыгаем наверх. В конце прыгаем на балку дугообразной формы, бежим вдоль нее. Прыгаем на балкон, затем на второй. Потом на сломанную колонну (ролик). По уступам на стене влево надо двигаться. Опять прыгаем по балконам. С балконов прыгаем на колонны и смотрим ролик. Затем снова карабкаемся по стене, залезаем на балку, если пойти налево - придем к цели, если направо - к флагу. Придя к цели, осматриваем сундуки, в главном будет свиток. Выбираемся по лестнице.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия