Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Предмет и методы бухгалтерского учета





Вопросы:

1. Характеристика предмета бухгалтерского учета. Принципы классификации хозяйственных средств и источников их формирования.

1.1. Понятие предмета бухгалтерского учета.

1.2. Понятие объекта бухгалтерского учета.

1.3. Общая классификация имущества предприятия и характеристика основных его элементов.

1.4. Общая классификация источников образования имущества предприятия и характеристика основных его элементов.

2. Метод бухгалтерского учета, характеристика его элементов и последовательность их применения.

2.1. Понятие метода бухгалтерского учета.

2.2. Основные элементы метода бухгалтерского учета.

2.3. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – документация.

2.4. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – инвентаризация.

2.5. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – оценка.

2.6. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – калькуляция.

2.7. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – счета.

2.8. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – двойная запись.

2.9. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – баланс.

2.10. Краткая характеристика элемента метода бухгалтерского учета – отчетность.

Литература:

1. Бухгалтерский учет. Учебник. Коллектив авторов под ред. проф. Гетьмана
В.Г. М.: «Финансы и статистика», 2001.

2. Куттер М.И. Теория бухгалтерского учета: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 592 с.

3. Палий В.Ф., Соколов Я.В. Теория бухгалтерского учета. М.: 1998

Практические задания:







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 462. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия