ХОД ЗАНЯТИЯ
♦ Оргмомент Дети распределяются на две команды. ♦ Вступление Ведущий. Отгадайте загадку:
Они, как я заметила, Везде и всюду есть; В руке их только четверо. Зато в кармане — шесть. Я шесть их вижу в радуге И, если сосчитать. То сразу сами скажете, Что их в арбузе — пять! (Буквы, звуки) Как выдумаете, какая тема нашей игры? ♦ Разминка Игра «Перекличка». По очереди команды называют слова, обозначающие съедобные предметы (1 команда — начинающиеся на звук М, 2 команда — на звук К). ♦ Анаграммы Предъявляются на слух, а наборы букв даны на доске. За два правильно отгаданных слова дается два очка, за одно — одно очко. Если одна команда не дает ответа, другая имеет возможность решить анаграмму соперника. 1) П, Л, И, А Легко дыша в моей тени, Меня ты летом часто хвалишь. Но буквы переставь мои — И целый лес ты мною свалишь. (Липа — пила) 2) Н, С, А, С, О Я — дерево. В родной стране Найдешь в лесах меня повсюду. Но слоги переставь во мне — И воду подавать я буду. (Сосна — насос) 3) И, К, Т Знают все, что я такое: Я животное морское. А когда с конца прочтешь, Мной матрацы обобьешь. (Кит — тик) 4)О, Н, С Задачу ты решишь свободно: Я небольшая часть лица. Но, если ты прочтешь меня с конца, Во мне увидишь что угодно. (Нос — сон) 5) Т, А, Р, К, Е Кто по воде так быстро мчится? Найди название ему. Прочти иначе — превратится Он в детский лагерь, что в Крыму. (Катер — Артек) 6)П, А, Л, Ш, А Лежу я на земле, Прибитая к железу. Но буквы переставь — В кастрюлю я полезу. (Шпала — лапша) 7) А, О, М, К, Р Меня найдешь на корабле Я — слово, издавна знакомое. Но буквы переставь во мне, И ты получишь насекомое. (Корма — комар) 8) Л, А, Т, А, С Географию со мной Изучают дети. Дай порядок букв иной — И найдешь меня в буфете. (Атлас — салат) 9) Р, А, Н, О Взгляни на карту — ты узнаешь, Что я французская река. Но если буквы переставишь, Укрою я в себе зверька. (Арно — нора) 10) И, Б, Г, Р За мною в лес идешь ты летнею порою. Там много нас пред осенью встречается. Но буквы переставь, и сразу пред тобою Судно под парусами закачается. (Гриб — бриг)
♦ Работа в командах Каждая команда получает по 3 карточки с написанными словами. За определенное время нужно подобрать к данным словам парные, добавив одну букву в любое место в слове.
чем звуков; вторая команда — названия, у которых букв меньше, чем звуков. Не объявляется, что есть лишние картинки. ♦ Конкурс капитанов
|