Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Висновки. Завданням диплому було передбачено порівняння ГЕС варіант-1 із 3-ма агрегатами, а також варіант 2 із 2-ма агрегатами


Завданням диплому було передбачено порівняння ГЕС варіант-1 із 3-ма агрегатами, а також варіант 2 із 2-ма агрегатами. Підібравши основне та допоміжне обладнання ГЕС двох варіантів ми визначили розміри будівлі ГЕС. Порівнявши капіталовкладення в ГЕС, а саме витрати на об'єм бетону та вартість обладенння (гідротурбіна, гідрогенератор, трансформатор), за основний варіант було прийнято варіант ГЕС із 2-ма агрегатами, так як він є економічнішим. В подальшій частині дипломного проекту було розглянуто:

1) Водозливну греблю з розрахунком її пропускної спроможності.

2) Земляну греблю з ядром та екраном.

3) В розділі технологія та організація бетонних робіт було підібрано комплект будівельних машин та механізмів необхідних для виконання бетонних, монтажних та спеціальних робіт на основних спорудах гідровузла. Був складенний календарний план бетонування блоку водозливної греблі.

4) У розділі охорони праці ми розглянули техніку безпеки на будівельному майданчику, також пожежну безпеку, розрахували захист від прямого попадання блискавки в ПММ.

За техніко-економічними розрахунками, методом порівняльної економічної ефективності, будівництво ГЕС виявилось ефективнішим за будівництво замінюючого варіанту отримання електроенергії КЕС, так як приведені витрати ЗГЕС = 10,2 млн. у.о. менші за приведені витрати ЗКЕС = 13,6 млн. у.о. Коефіцієнт порівняльної економічної ефективності ЕЕФ=0,34 виявився більший за коефіцієнт дисконтування для енергетичної галузі 0,1.

Коефіцієнт рентабельності гідровузла складає Р=0,23, що більше мінімальної ставки повернення інвестованого капіталу в гідроенергетичні об’єкти, встановленої на рівні 10% щорічних.

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Висновок. В своїй дипломній роботі я автоматизувала інвентаризаційний опис нематеріальних активів | ВИСНОВОК

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия