Коллективное - осуществляется совместными усилиями всех членов коллектива.
Творческое - предполагает непрерывный поиск лучших решений задачи. Планируется, задумывается сообща.
Дело - несет в себе заботу об окружающих людях, о коллективе, о друг друге.
По характеру деятельности выделяют следующие виды КТД:
Общественно - политические КТД.
Дети - часть общества и должны соучаствовать в решении его злободневных социальных проблем, но без принуждения. И у детей должен быть свой политический голос. Цели и задачи вожатого - получение соответствующих знаний, умений и навыков. КТД политического толка способствуют обогащению общественно-политического опыта, развивают гражданское отношение ко всем политическим событиям в стране и за рубежом, учат плюрализму мнений и суждений.
Трудовые КТД.
Лето - благодатная пора, когда можно поручать детям настоящие, серьезные дела, в которых они имели бы возможность проявить свои хозяйственные способности, предприимчивость, умение преодолевать трудности. Главное в том, что, трудясь на благо людей, ребенок растет гражданином своей страны. Трудовое и экономическое воспитание детей и подростков - это то, без чего нигде не может быть нормального воспитания. Цели и задачи трудового воспитания - достижение конкретных трудовых задач.
Познавательные КТД.
Даже пассивное участие в познавательных делах отряда влияет на формирование мировоззрения, обогащает мир знаний, расширяет кругозор ребят, приобщает к тайнам мира, развивает гибкость ума, т.е. дети получают и проверяют свои знания.
Экологические КТД.
Природа - лучший учитель ребенка. Приобщение к миру природы, включение детей в экологическую заботу о живом мире природы - задача лета. Операции "Родничок", "Муравейник", "Малая речка", "Озеро", "Поляна" - экологические КТД. Учить ребят "видеть Землю", помочь родной природе, осознавать ее значение, почувствовать красоту родного края - вот программы этой работы.
Спортивные КТД.
Движение есть жизнь. Двигательная деятельность - главная деятельность в лагере, оздоровление. Она должна быть ежедневной и разнообразной.
Художественные КТД.
Дела этого плана важны для воспитания у ребят гражданского отношения к эстетической стороне жизни общества, народов других стран, своего народа как составной части мировой культуры. Художественные КТД развивают различные творческие способности ребенка - сочинительские, актерские, режиссерские и др., помогают познать мир изобразительного, театрального, музыкального, циркового искусства, мир народного фольклора, дети получают практические навыки.
Организация работы:
1. Поставить цель, определиться, что будешь делать.
2. Продумать какими путями лучше её достичь
3. Разбить всю работу на этапы.
4. Составить план выполнения работы
5. Подобрать помощников-исполнителей
6. Распределить обязанности между ними
7. Согласовать работу с другими организаторами и организациями.
8. Контролировать ход работы
9. Подвести итоги работы и проанализировать
ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО КТД: ВМЕСТЕ, САМИ
Этапы КТД (по Иванову):
1. Предварительная работа
2. Коллективное планирование
3. Подготовка дела
4. Проведение дела
5. Подведение итогов, рефлексия
6. Ближайшее последействие
Форма определяет, как будет проходить это дело(концерт, эстафета, ярмарка, дебаты и т.д.)
КВЕСТ
Квест - вид игр, который требует от игроков решения умственных задач и для продвижения по сюжету. Сюжет может быть предопределённым или же давать множество исходов, выбор которых зависит от действий игрока. Квест направлен на командообразование. Так же в середине смены с помошью квеста можно выявить внутренние проблемы коллектива.
В стандартном варианте игры события развиваются по одному кругу.
персонажи квеста
направление движения, играющих команд
Форма для сбора данных из сценария квеста.
| Имя персонажа
| Нужный предмет
| Имеющийся предмет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
