Студопедия — КОДЕКС ВОЖАТОГО
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОДЕКС ВОЖАТОГО






Вожатый обязан:

• Нести ответственность за детей

• Решать детские конфликты

• Знать, где находятся ВСЕ его дети в ЛЮБОЙ момент времени

• Следить за гигиеной

• Быть трезвым

• Сплочать детей

• ВСЕГДА быть в доступе

• Соблюдать режим дня

• Организовывать досуг детей

• Находить общий язык с напарником

• Знать об индивидуальных особенностях детей

• Отвечать за здоровье детей

 

Вожатому категорически запрещено:

• Курить, пить, ругаться матом, употреблять наркотики и т.д.

• Ссориться с напарником ПРИ детях

• Решать личные вопросы при детях

• Иметь ЛЮБЫЕ отношения ИНТИМНОГО характера с пионерами

• Наказывать детей физически

• Отпускать детей одних за территорию лагеря

 

Вожатому следует:

• Быть авторитетом для детей

• Знать детей по именам

• Подавать положительный пример

• Знать межличностные отношения в отряде

• Знать о семье, родителях ребенка

• Следить за приемом пищи

• Частично воспитывать

• Следить за своим здоровьем

• Смывать косметику с девочек

• Иметь план Б

• Поощрять решение конфликтов вербально

• Следить за интимными отношениями между детьми

• Не давать невыполнимых обещаний

• Нести позитив

 

Вожатому не следует:

• Спать у детей в палатах

• Кричать на детей

• Выделять любимчиков или отчепенцев

• Нарушать покой детей во время сна

• Клянчить у детей

• Делить отряд на стареньких и новеньких

• Излишне доверять детям

• Наказывать детей

• Показывать свои негативные эмоции

Качества вожатого:

-Ответственность

-Работоспособность

-Тактичность, вежливость

-Опрятность

-Привычка к здоровому образу жизни (умение показать правильный пример детям)

-Знание медицины и правовых норм

-Знание практической психологии

-Честность с детьми

-Проявление уважения к администрации

-Творческое отношение к своей деятельности

-Профессиональная гордость

-Эмоциональная устойчивость (стрессоустойчивость)

-Толерантность(дети бывают разные!)

- Умение организовывать досуг детей

-Умение предвидеть и предотвратить конфликты

-Умение признавать свою возможную неправоту

-Умение видеть в каждом ребенке личность

-ЖЕЛАНИЕ БЫТЬ ХОРОШИМ ВОЖАТЫМ!(выполнять свою работу качественно!)

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 412. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия