Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Д. Генерализованное торможение нервных центров коры





Е. Доминантное сопряженное торможение зрительных центров

 

7. Как изменится характер рефлекторной реакции, если в рефлекторной дуге выключить верхние (центральныЕ. отделы?

А. Станет невозможна интеграция данного рефлекса с другими

В. Нарушится замыкание рефлекторной дуги данного рефлекса

С. Сформируется патологический рефлекс

Д. Рефлекс исчезнет

Е. Характер не изменится

 

8. В результате черепно-мозговой травмы человек потерял чувство обоняния. Какая область ЦНС у него поражена?

А. Лобная кора

В. Таламус

С. Шпорная борозда

Д. Лимбическая (старая) кора

Е. Верхняя височная извилина

 

9. В результате кровоизлияния во внутреннюю капсулу у человека поражены

пирамидные пути. Какие движения исчезнут в данном случае?

А. Все произвольные движения рук и ног

В.Произвольные тонкие движения пальцев рук

С. Все произвольные движения рук, ног и туловища

Д. Все произвольные движения всего туловища

 

10. При поражении пирамидных путей у человека нарушается тонус мышц таким обравзом:

А. Повышается тонус разгибателей

В. Понижается тонус разгибателей

С. Снижается тонус сгибателей

Д. Повышается тонус сгибателей

Е. Повышается тонус разгибателей и сгибателей

Ответы: 1-D, 2-B, 3-A, 4-C, 5-А, 6-B, 7-A, 8-D, 9-B, 10-A.

 


ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ по программе «Крок-1»:


1. Врачу кабинета функциональной диагностики предложили расшифровать ЭЭГ здорового обследуемого, на которой зарегистрированы электрические волны, частота которых от 3 до 7 колебаний в сек. О каком состоянии обследуемого может думать врач?

А. Состояние активной умственной деятельности

В. Состояние после сна

С. Состояние сна

D. Состояние покоя с открытыми глазами

Е. Состояние покоя с закрытыми глазами.

2. Вследствие столбнячной интоксикации у больного развились судороги. Каким путем, наиболее вероятно, обусловлено проникновение столбнячного токсина в ЦНС?

А. Через желудочно-кишечный тракт

В. Антеретроградным аксонным транспортом

С. Медленным аксонным транспортом

D. Быстрым аксонным транспортом

Е. Путем ретроградного аксонного транспорта.

3. У больного вследствие инсульта была нарушена задняя часть первой височной извилины левого полушария. К каким последствиям это может привести?

А. Нарушение понимания письменной речи

В. Нарушение понимания устной речи

С. Нарушение воспроизведения письменной речи

D. Нарушение счета

Е. Нарушение воспроизведения устной речи.

4. У больного вследствие инсульта была нарушена нижняя часть третьей лобной извилины левого полушария. К каким последствиям это может привести?

А. Нарушение воспроизведения письменной речи

В. Нарушение понимания устной речи

С. Нарушение понимания письменной речи

D. Нарушение счета

Е. Нарушение воспроизведения устной речи.

5. У больного вследствие инсульта исчезла способность читать. Где локализуется повреждение мозга?

А. Прецентральная извилина

В. Нижний отдел третьей лобной извилины

С. Угловая извилина темяной доли (перед корковым отделом зрительного анализаторА.

D. Задний отдел средней лобной извилины

Е. Задний отдел первой височной извилины.

6. Сенсорная афазия возникает вследствие развития патологического процесса в таких структурах головного мозга:

А. Ретикулярная формация

В. Центр Брока

С. Мозолистое тело

D. Центр Вернике

Е. Височные области коры

 

7. Двустороннее поражение гиппокампа сопровождается нарушением:

А. Памяти

В. Движений

С. Сознания

D. Восприятия усной и письменной речи

Е. Способности к счету

8. Моторная афазия возникает вследствие развития патологического процесса в таких структурах головного мозга:

А. Ретикулярная формация

В. Центр Брока

С. Мозолистое тело

D. Центр Вернике

Е. Височные области коры

9. О каком состоянии обследуемого может думать врач, если на ЭЭГ зарегистрированы электрические волны, частота которых от 8 до 13 колебаний в сек.?

А. Состояние активной умственной деятельности

В. Состояние активной физической активности

С. Состояние сна

D. Состояние покоя с открытыми глазами

Е. Состояние покоя с закрытыми глазами.

10. У больного вследствие инсульта произошла утрата способности письма. Где локализуется повреждение мозга?

А. Прецентральная извилина

В. Нижний отдел третьей лобной извилины

С. Угловая извилина темяной доли (перед корковым отделом зрительного анализаторА.

D. Задний отдел средней лобной извилины

Е. Задний отдел первой височной извилины.

Ответы: 1-С. 2-E. 3-В. 4-Е. 5-C. 6-D. 7-A. 8-В. 9-Е. 10-D.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 674. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия