Раздел 3. ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ
На вступительном испытании по математике поступающий должен уметь: 1. Выполнять (без калькулятора) действия над числами и числовыми выражениями; преобразовывать буквенные выражения; производить операции над векторами (сложение, умножение на число, скалярное произведение); переводить одни единицы измерения величин в другие. 2. Сравнивать числа и находить их приближенные значения (без калькулятора); доказывать тождества и неравенства для буквенных выражений. 3. Решать уравнения, неравенства, системы (в том числе с параметрами) и исследовать их решения. 4. Исследовать функции; строить графики функций и множества точек на координатной плоскости, заданные уравнениями и неравенствами. 5. Изображать геометрические фигуры на чертеже; делать дополнительные построения; строить сечения; исследовать взаимное расположение фигур; применять признаки равенства, подобия фигур и их принадлежности к тому или иному виду. 6. Пользоваться свойствами чисел, векторов, функций и их графиков, свойствами арифметической и геометрической прогрессий. 7. Пользоваться свойствами геометрических фигур, их характерных точек, линий и частей, свойствами равенства, подобия и взаимного расположения фигур. 8. Пользоваться соотношениями и формулами, содержащими модули, степени, корни, логарифмические, тригонометрические выражения, величины углов, длины, площади, объемы. 9. Составлять уравнения, неравенства и находить значения величин, исходя из условия задачи. 10. Использовать геометрические построения при решении алгебраических задач, а методы алгебры и геометрии – при решении алгебраических задач. 11. Пользоваться понятием производной при исследовании функций на возрастание (убывание), на экстремумы и при построении графиков функций. 12. Излагать и оформлять решение логически правильно, полно и последовательно, с необходимыми пояснениями.
|
