Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Врача-интерна





Специальность «Клиническая лабораторная диагностика»

_______________________________________________________________________

Ф.И.О. врача-интерна

 

_____________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность руководителя врача-интерна, ученое звание, ученая степень)

 

_____________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность ответственного за интернатуру от учреждения образования, ученое звание, ученая степень)

 

База интернатуры

_______________________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________

 

____________

(город год)


Продолжение формы дневника

________________20___

месяц

1. Диагностические мероприятия Число исследований за каждую неделю
1         Всего за месяц
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
                 

2. Дежурства (дата, место, объем выполненных работ)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Окончание формы дневника

 

3. Врачебные конференции; семинары и лекции для специалистов, заседания научных обществ Дата, место проведения Степень личного участия
     
     
     
     
     

 

4. Виды (темы) работы по гигиеническому воспитанию населения по формированию здорового образа жизни Дата, место проведения Число слушателей Степень личного участия
       
       
       
       

5. Изученная литература (количество, наименование основных источников)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Руководитель врача-интерна —————————————————————————

подпись инициалы, фамилия

___ _________ 200_

 

Примечание: дневник самостоятельно заполняется врачом-интерном. Включает подробное название произведенных диагностических манипуляций с указанием метода определения (например: «Определение содержания глюкозы в сыворотке крови глюкозооксидазным методом»). Выполненные манипуляции суммируются за каждую неделю (недели обозначены цифрами 1, 2, 3, 4, 5) и вносятся в раздел 1. Разделы 2-5 данной формы заполняются по итогам каждого месяца интернатуры. При завершении определенного раздела плана руководитель врача-интерна контролирует уровень усвоения программы путем собеседования, результаты которого отражает в дневнике в виде краткой характеристики врача-интерна.


 

Форма

 

  УТВЕРЖДАЮ Главный врач   (наименование базы интернатуры) _______________ (инициалы, фамилия) ___ _________ 200__  

 

ОТЧЕТ врача-интерна

_____________________________________________________________________________

(фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется))

_____________________________________________________________________________

(специальность интернатуры)

_____________________________________________________________________________

(наименование организации здравоохранения, являющейся базой интернатуры)

за период прохождения интернатуры

с __________ 20__ г. по _________ 20__ г.

_____________________________________________________________________________

(указываются: характеристика базы интернатуры, количественные и качественные показатели

_____________________________________________________________________________

выполненной врачом-интерном работы (диагностические манипуляции, исследования

_____________________________________________________________________________

участие в санитарно-просветительской работе, научно-практической работе, выступления с

_________________________________________________ ____________________________

докладами на врачебных конференциях и т.п.); перечень подготовленных рефератов, выпол-

_____________________________________________________________________________

нение плана и программы подготовки врача-интерна, проблемы в освоении

_____________________________________________________________________________

программы интернатуры)

 

Врач-интерн __________ _______________________
  (подпись) (инициалы, фамилия)

 

_______________ 20__ г.

 

 


Перечень документов, необходимых для представления в квалификационную комиссию:

Для сдачи квалификационного экзамена врач-интерн подает заявление в квалификационную комиссию, к которому прилагаются следующие документы:

копия диплома о высшем образовании;

характеристика, составленная руководителем врача-интерна от базы интернатуры;

отчет врача-интерна;

дневник врача-интерна;

индивидуальный план врача-интерна.

Документ, удостоверяющий личность, представляется врачом-интерном в квалификационную комиссию лично до начала квалификационного экзамена.

На основании решения квалификационной комиссии учреждением образования в день проведения квалификационного экзамена издается приказ о выдаче врачу-интерну сертификата о прохождении интернатуры. Врач-интерн, не выдержавший квалификационного экзамена, продолжает прохождение интернатуры и допускается к его сдаче не ранее чем через три месяца. Врач-интерн, повторно не выдержавший квалификационного экзамена, может быть допущен к его сдаче не ранее чем через год.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 658. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия