I. НД — недоверие к новым людям, вещам, ситуациям
1. Разговаривает с педагогом только тогда, когда находится с ним наедине. 2. Плачет, когда ему делают замечания. 3. Никогда не предлагает никому никакой помощи. 4. Но охотно оказывает ее, если его об этом попросят. 5. Ребенок «подчиненный» (соглашается на невыигрышные роли, например, во время игры бегает за мячом, в то время как другие спокойно на это смотрят). 6. Слишком тревожен, чтобы быть непослушным. 7. Лжет без боязни. 8. Любит, если к нему проявляют симпатию, но не просит о ней. 9. Никогда не приносит педагогу цветов или других подарков, хотя его товарищи часто это делают. 10. Никогда не приносит и не показывает педагогу найденных им вещей или каких-нибудь моделей, хотя его товарищи часто это делают. 11. Имеет только одного хорошего друга и, как правило, игнорирует остальных мальчиков и девочек в классе. 12. Здоровается с педагогом только тогда, когда тот обратит на него внимание. Хочет быть замеченным. 13. Не подходит к педагогу по собственной инициативе. 14. Слишком застенчив, чтобы попросить о чем-то (например, о помощи). 15. Легко становится нервным, плачет, краснеет, если ему задают вопрос. 16. Легко устраняется от активного участия в игре. 17. Говорит невыразительно, бормочет, особенно тогда, когда с ним здороваются.
|
