Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

НАПРАВЛЕНИЕ





Студент(ка) 2 курса ИД ФГБОУ ВПО «НГПУ»___________________________________________________________

Направляется на учебную практику в должности _____________________в ДОУ №_________________.

Сроки практики с ___________________по _______________200_ г.

Курсовой руководитель ______________________

Групповой руководитель_____________________

Оценки за практику, выставляемые в дошкольном учреждении.

п/п Вид работы Оценка Подпись старшего воспитателя
1. Введение дневника    
2. Участие в проведении режимных моментов    
3. Коммуникативные способности при организации образовательных областей и игровой деятельности детей    
4. Проведение методической работы с родителями    
5. Подготовка методических пособий    
6. Проведение открытого мероприятия    
7. Посещаемость практики    

 

Отчет по педагогической практике сдается групповому руководителю в течение недели после окончания практики.

 

Оценка группового руководителя______________________________

 

Отчетная документация:

1. Дневник практики, в котором должна быть отражена ежедневная работа студента, результаты наблюдений за 1 ребенком в группе.

2. План-конспект проведения прогулки.

3. Конспекты монографий:

· Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. – М., 1987.

· Учимся общаться с ребенком: Руководство для воспитателя дет. сада /В.А.Петровский, А.М.Виноградова, Л.М.Кларина и др. М.: Просвещение, 1993.

· Эльконин Д.Б. Психология игры. М., 1999.

Рекомендации к заполнению дневника:

· Дневник заполняется ежедневно. Студенты обозначают несколько направлений, которые раскрывают содержание проделанной работы за день.

· В дневнике указан режим дня в данной возрастной группе, список детей.

· Ежедневное заполнение дневника с указанием вида работы и анализом результатов работы.

 

День исследования Цель исследования Метод Материал
1-й число Познакомиться с группами детей, войти в контакт, установить доверительные отношения, запомнить всех детей по именам, оказывая помощь воспитателю в проведении бытовых процессов. Выбрать ребенка для проведения и исследования. Ознакомиться с планом работы воспитателя с целью выбора времени для проведения исследования Наблюдение за деятельностью детей без фиксации данных, беседы с детьми на интересующую их тему. Списочный состав группы, описание режима дня.






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 503. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия