Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Pre-listening.





Week 1. Class.1 Listening activities.

Another long video but without exercises yet http://www.youtube.com/watch?v=OtfKux9BUnE (see References).

Pre-listening.

1) What are the biggest car manufacturers in the world? Make a Top 5 list.

2) What are the best-selling cars in Russia? What makes them so popular?

3) Station wagon (BrE estate car), convertible, SUV. What are they?

4) What is the difference between a sedan (BrE saloon car), hatchback and coupe?

5) Could you imagine life without cars? Why or why not? What’s the alternative?

6) What are the benefits (advantages) of having a car? What are the drawbacks (disadvantages)?

7) What is special about Toyota Prius in terms of its engine (see the picture)?

8) Do some internet search. What other makes of electric cars do you know? What car manufacturing companies produce them?

 

 

Watch the video (Electric Vehicles - Cars by Numbers http://www.youtube.com/watch?v=QVgbESElP_I)

I. General Comprehension Questions:

1. What does the abbreviation EVs stand for?

2. What type of engine is the alternative to the electric engine?

3. What is the difference between the gasoline car and the electric car?

  1. Does it take a lot of electricity to charge an electric car?
  2. Is it expensive to charge electric cars at home?
  3. Is it possible to recharge the car at night?
  4. Are electric cars cleaner or dirtier than combustion powered (=petrol) cars? Why?

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 338. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия