Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Exercise 4. Read each sentence and write a second one from the prompts.





Example: Carol didn’t have enough money.

Jack / lend her some => She wanted Jack to lend her some.

 

1. Unfortunately someone told Sue I was going to visit her.

it / be a surprise

2. My parents were upset when I left home.

me / stay with them

3. Everybody thought Tom should play tennis.

Tom / play tennis

4. Please don’t tell anyone that Nancy’s leaving her job.

anyone / know

5. There’s a football match next Saturday between England and Germany.

England / win?

6. In your place I would tell the police about it.

you / inform

7. Jeremy was sure Jane would be late.

Jane / not to come in time

8. Nobody is allowed to smoke in our office.

anyone / not to smoke

 

Exercise 5. Translate into English using Complex Object.

1. Я не ожидал, что этот полицейский будет таким невежливым человеком.

2. Мы бы хотели, чтобы вы доставили товары к концу июня.

3. Я ожидал, что ее туда пригласят.

4. Он не ожидал, что его об этом спросят.

5. Мне бы хотелось, чтобы она сказала нам, что она будет делать сегодня вечером.

6. Я бы не хотел, чтобы кто-то брал мои вещи.

7. Он хочет, чтобы мы сегодня к нему пришли.

8. Я хотел бы, чтобы вы меня здесь подождали.

9. Он хочет, чтобы его сын стал врачом.

10. Хотите ли вы, чтобы он вам помог?

 

LANGUAGE USE AND

COMMUNICATION

 

Exercise 6. Learn the dialogue by heart and act it out. Finish the dialogue with your







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 657. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия