Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Exercise 13. Translate into English.





  1. Я не заметил, как ты вошла.
  2. Ты когда-нибудь видел, как солнце садится за море?
  3. Я никогда не слышал, как он играет на гитаре.
  4. Хочешь посмотреть, как мы репетируем?
  5. Я почувствовал, как кто-то дотронулся мне до плеча.
  6. Кто-нибудь заметил, как исчез Джон?
  7. Я не хочу, чтобы ты видел, как я плачу.
  8. Вы когда-нибудь слышали, чтобы я жаловался?

 

Exercise 14. Which of you is the most observant?

Mention as many things as possible which you saw, noticed, heard

on the way here. Use Complex Object.

Exercise 15. Open the brackets. Use Complex Object.

1. No one has ever heard (he / to speak) about his private life.

2. I like to watch (snowflakes / to fall down) slowly.

3. Did anyone hear (the telephone / to ring)?

4. Did you notice (she / to turn red)?

5. We saw (a young man / run) away down the street.

6. Listen. Can you hear (a dog / to bark)?

7. I could see (a teenage girl / sunbathe) on her balcony.

8. She noticed (I / to look) at her.

9. Guess what! I actually saw (Ann / to give) an interview yesterday.

 

Exercise 16. Translate into English.

 

  1. Я видел, как она переходила улицу.
  1. Я видел, что она перешла улицу.
  2. Я слышал, как он несколько раз упомянул её имя.
  3. Он не заметил, как мы подошли к нему.
  4. Вы слышали, как они над чем-то смеялись?
  5. Я думаю, что сегодня вы услышите, как она поет.
  6. Он не слышал, как я постучал в дверь.
  7. Я никогда не слышал, как он говорит по-французски.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия