Exercise 13. Translate into English.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Я не заметил, как ты вошла.
Ты когда-нибудь видел, как солнце садится за море?
Я никогда не слышал, как он играет на гитаре.
Хочешь посмотреть, как мы репетируем?
Я почувствовал, как кто-то дотронулся мне до плеча.
Кто-нибудь заметил, как исчез Джон?
Я не хочу, чтобы ты видел, как я плачу.
Вы когда-нибудь слышали, чтобы я жаловался?

Exercise 14. Which of you is the most observant?

Mention as many things as possible which you saw, noticed, heard

on the way here. Use Complex Object.

Exercise 15. Open the brackets. Use Complex Object.

1. No one has ever heard (he / to speak) about his private life.

2. I like to watch (snowflakes / to fall down) slowly.

3. Did anyone hear (the telephone / to ring)?

4. Did you notice (she / to turn red)?

5. We saw (a young man / run) away down the street.

6. Listen. Can you hear (a dog / to bark)?

7. I could see (a teenage girl / sunbathe) on her balcony.

8. She noticed (I / to look) at her.

9. Guess what! I actually saw (Ann / to give) an interview yesterday.

Exercise 16. Translate into English.

Я видел, как она переходила улицу.

Я видел, что она перешла улицу.
Я слышал, как он несколько раз упомянул её имя.
Он не заметил, как мы подошли к нему.
Вы слышали, как они над чем-то смеялись?
Я думаю, что сегодня вы услышите, как она поет.
Он не слышал, как я постучал в дверь.
Я никогда не слышал, как он говорит по-французски.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2 Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия