Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

We are family...





(two sisters tell the truth about themselves – and each other)

WENDY, the younger sister says:

I always thought Carnie was really cool. Especially when she was a teenager and had bright red hair. I desperately wanted to be with her and her friends, and sometimes I followed them, but she hated that.

When we were kids we both had a lot of material things like toys and clothes, but even then we knew that Mom and dad weren't happy. Our parents separated and we stayed with my Mom. And it was the thing that brought me and Carnie closer together. Nothing is going to stop us from being sisters.

CARNIE, the older sister says:

I sometimes think that poor Wendy has spent all her life competing with me. She was a very quiet, shy child, while I was incredibly talkative – I was awful! I wasn't interested in studying, all I wanted to do was parties, and Wendy used to tell my parents.

I was very jealous of Wendy also because she was more attractive than me. But she always defended me when other people criticized me. We were also very close and a lot of fun together.

 

Задание 2. К какой из сестер это относится? Напишите W(Wendy), если информация относится к Венди или C(Carnie), если к Карни.

Which of two sisters…

1. had a more eccentric hairstyle

2. didn’t want to be with her sister

3. tried to compete with her sister

4. wasn’t a good student

5. told her parents when her sister something wrong

6. was jealous of her sister

7. always defended the other sister

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 3169. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия