Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КВ дейінгі әр түрлі тағайындалған оқшаулағыштар.





Тіректік және желілік оқшаулағыштарды белгілеуде әріптер мен цифрларды қолданады. И әрпі оқшаулағышты білдірсе, Н – қалыпты даярлану, О- тіректік, С-өзекшелі, Ш-істікті, У-күшейтілген. Әріптерден соң дефис арқылы номинал желілік кернеуді білдіретін цифрлар тұрады, дефистан соң, иілуге жұмсалатын күштен минимал бұзылуды сипаттайтын цифр, кН. Мысал ретінде:

- ИОС-110-400 типті оқшаулағыш: тіректі, өзекшелі, UHOM = 110 кВ кернеуде, иілуге жұмсалатын күштен минимал бұзылуы 400 кН;

- ОНШ-35-2000 типті оқшаулағыш: тіректі, ісікті, қалыпты даярланған, UHOM=35 кВ ижәне иілуге жұмсалатын күштен минимал бұзылуы 2000 кН.

Өзекшелі оқшаулағыштар 110 кВ дейінгі номинал кернеуде жасалады және иілуге жұмсалатын күштен минимал бұзылуы 1600 кН дейін, істікті оқшаулағыштар - штыревые изоляторы - 35 кВ жоғары номинал кернеуде және иілуге жұмсалатын күштен минимал бұзылуы 2000 кН дейін арналған.

ТК оқшаулағыштар фарфорлы болып дайындалады (6-сурет). Олар барлық шаруашылық салаларында қолданылатын және 50 Гц ток жиілігдегі айнымалы және тұрақты 1000 В дейінгі номинал кернеуге есептелген әр түрлі аппараттар мен қондырғылардың ток жүретін бөліктерін оқшаулау үшін арналады. Оқшаулағыштар климаттық У және Т - МЕСТ 15150-69 және МЕСТ 15543.1-89Е сай, 2 және 3 орналасу категориялары бойынша дайындалады. Фарфорлы ТК оқшаулағыштар фарфор мен көзмоншақты бүлдіруге алып келетін, ток өткізгіш шаңды, агрессивті газды және шоғырланған булы ортада қолдануға жарамсыз. Қоршаған орта жарылысқа қауіпсіз болуы керек.

Оқшаулағыштың беті 6-суретте штрих-пунктирмен көрсетілген жерден басқа жерлер боялған көзмоншақпен қапталады. Суреттегі штрих-пунктирмен көрсетілген оқшаулағыш көзмоншақпен қапталмайды.

РЩ сериялы (6, а-сурет) және РП сериялы (6, б-сурет) оқшаулағыштар жиілігі 50 Гц, 500 В дейінгі оқшауланған сымдарды бекітуге арналған. 380/220 В кернеулі тораптарға фарфорлы ШН-1 және ШН-1м типті, және шыны ТСМ-2 типті (6, в-сурет) қолданылады.

Оқшаулағыштардың шартты белгілену құрылымы:

- РШ-ХУХЛ2 және РП - ХУХЛ2

Р - ролик,

Ш – шнурды бекітуге,

П – өткізгішті бекітуге,

X - шнур мен өткізгіштің максимал қимасы, мм (2,5;4;6),

УХЛ2 – климаттық даярлануы мен орналасу категориясы МЕСТ 15150-69 және МЕСТ 15543.1-89Е бойынша.

 

Шиналық құрылым. Түрі және қимасы, бояуы. Шиналарды таңдау және тексеру.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 1110. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия